题目内容
下列日常生活中的变化,属于物理变化的一组是( )
A. 汽油挥发 B. 菜刀生锈 C. 火药爆炸 D. 光合作用
下列有关“化学之最”的叙述中,正确的是_________
A、人体中含量最多的物质是蛋白质 B、地壳中含量最多的金属元素是铁
C、天然存在最硬的物质是金刚石 D、_____.
研究氢氧化钠性质实验中的部分实验及现象记录如下,其中现象不合理的是
序号 | 实验 | 现象 |
A | 将NaOH固体放在表面皿上,放置一会儿 | 固体受潮,逐渐溶解 |
B | 向盛有NaOH溶液的试管中滴入无色酚酞试液 | 溶液变红 |
C | 向盛有NaOH溶液的试管中滴加稀HCl | 有NaCl生成 |
D | 向盛有NaOH溶液的试管中滴加CuSO4溶液 | 产生蓝色(絮状)沉淀 |
A.A B.B C.C D.D
“人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想,按体积计算,其中含有70%的N2,还有O2、CO2。下列说法不正确的是()
A. 空气是一种宝贵的资源 B. 氧气可用作火箭发射的燃料
C. 相比空气,“人造空气”中氮气含量低 D. 燃烧和缓慢氧化都属于氧化反应
实验室用高锰酸钾制氧气,采用排水法收集氧气时,收集到的氧气不纯,原因导致的可能是
A. 集气瓶中水没有装满 B. 实验结束先熄灭酒精灯
C. 开始有气泡放出时就收集 D. 试管口没有放棉花
下列说法正确的是( )
A. 原子核由电子和质子构成 B. 在原子中质子数等于中子数
C. 空气里氮气、氧气等分子均匀地混合在一起 D. 在化学变化中能够再分的粒子是原子
某纯碱样品中含有少量NaCl,为测定其中碳酸钠的含量,某实验小组的同学取该样品12.6g加入到一定质量的稀盐酸中,恰好完全反应,生成气体4.4g,得到137g氯化钠溶液。
计算:
(1)原固体混合物中碳酸钠的质量分数。
(2)得到137g氯化钠溶液中溶质的质量分数。
(提示:相关反应为:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑)
下列关于燃烧和灭火的说法正确的是( )
A. 可燃物燃烧一定会生成二氧化碳
B. 燃着的酒精灯不慎打翻起火,立即用湿抹布扑灭
C. 可燃物只要与氧气接触就可以燃烧
D. 炒菜时油锅中的油不慎着火,用锅盖盖灭,是为了降低可燃物的火点
过氧化钠
是一种浅黄色固体.某次科技活动中,某化学兴趣小组的同学将包有
固体的棉花放入烧杯中(见右图),缓慢倒入
后发现下面的蜡烛先熄灭,上面的后熄灭,同时也惊奇的发现棉花燃烧起来了.
.实验过程中“下面的蜡烛先熄灭,上面的后熄灭”的现象说明二氧化碳具有________的性质.![]()
.棉花为什么会燃烧呢?小组同学联想起物质燃烧的相关知识,推理出棉花要燃烧,除了满足“棉花是可燃物”这一条件外,还需满足另外两个条件是________、________.![]()
[提出问题]在实验中是如何给棉花燃烧提供上述条件的呢?
查阅资料:在常温下
和
、
和
均能发生化学反应.无水硫酸铜遇水由白色变成蓝色.
设计实验:经过讨论后,小组同学设计了如图的实验进行探究.
![]()
[实验步骤]①按右图装配好装置,并检查其气密性;
②相关的试剂放入对应的仪器中;
③打开分液漏斗的活塞,把稀盐酸注入锥形瓶内,并固定活塞位置;
④一段时间后,在处放置一根带火星的小木条,观察现象.![]()
[实验现象]
![]()
干燥管中没有出现蓝色;![]()
带火星的小木条复燃;![]()
饱和的澄清石灰水变浑浊.![]()
装置的作用是________.![]()
装置的烧杯内“饱和的澄清石灰水变浑浊”说明![]()
和
反应中________(填“吸收”或“放出”)热量.
“小木条复燃”说明了![]()
和
反应产生了________.使棉花满足了燃烧条件.