题目内容

13.有一在空气中暴露过的氢氧化钠固体,经分析知其中含水7%,含碳酸钠53%,其余为氢氧化钠.取一定量的该固体,加入100克浓度为14.6%的稀盐酸,恰好完全反应,将所得溶液蒸干,得到固体的质量为多少克.

分析 氢氧化钠和稀盐酸反应生成氯化钠和水,碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳;
该固体中的钠元素完全转化到最后得到的固体氯化钠中,根据稀盐酸的质量、溶质质量分数可以计算得到的氯化钠的质量.

解答 解:设最后得到固体氯化钠的质量为x,
由NaOH+HCl═NaCl+H2O,Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑,可知,HCl~NaCl,
HCl~NaCl,
36.5         58.5
100g×14.6%   x
$\frac{36.5}{100g×14.6%}$=$\frac{58.5}{x}$,
x=23.4g,
答:将所得溶液蒸干,得到固体的质量为23.4g.

点评 解答的关键在于通过两个反应的化学方程式找出稀盐酸和生成氯化钠之间的质量关系,再进行计算就比较简单了.

练习册系列答案
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1.在初中化学实验中,多采用浓氨水和酚酞试液探究微粒的运动性.

【回忆课本】课本上采用图A装置,进行实验.
(1)实验中观察到的现象是:乙烧杯中酚酞试液变红.
(2)该实验不仅说明微粒的运动性,还说明氨分子运动的速率比酚酞分子的运动速率快.
【发现问题】虽然课本上这个实验的现象明显,但也存在一些不足,如:氨水的用量大、实验装置无法固定、有很多氨气逸出大烧杯等.
【查阅资料】①在相同条件下,气体的相对分子质量越大,其密度越大.②空气的相对分子质量约为29.③T形三通管属于微型化学仪器.
【实验改进】在老师指导下,同学们改用图B装置探究微粒的运动性.
(1)在T形三通管的粗玻璃管里,固定一根湿润的酚酞纱布条.
(2)用胶头滴管(填写仪器名称)吸取少许浓氨水,将其滴入T形三通管的细弯管处,然后用橡皮帽封闭管口.
(3)一会儿,观察到ab段纱布条变成红色.
(4)微热细弯管处的浓氨水,纱布条变红的速率会加快.
【实验结论】改进实验说明,氨气密度比空气小;氨分子在空气中主要向上运动,且温度升高其运动速率加快.
【实验反思】改进实验与课本实验相比较,有不少的优点,请你写出其中的一条:节省药品.
【实验拓展】同学们在老师的启发下,还利用T形三通管设计了探究二氧化碳性质的图C实验.在通入二氧化碳气体后,观察到的实验现象是:bc段纱布条变红,有关的化学方程式是:CO2+H2O=H2CO3

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