Question

6．如图是初中化学实验室中的常见仪器图片，请回答下列问题
（1）利用A和D装置可以组合一套加热高锰酸钾制取氧气的装置，请你写出该反应的化学方程式2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
（2）用C做制取气体的发生装置和B相比，主要优点是可控制反应速率（填一条即可）．
（3）用E装置收集氧气，气体需要从a（填a或b）端进入．
（4）用F、G装置可以定量收集气体，若收集CO₂，则需在水面上方放一层植物油，原因是防止二氧化碳溶于水，与水反应，G装置的作用为量水的体积，即得出收集的气体的体积．

Answer 1

分析 （1）根据制取氧气的药品与反应条件来分析解答；
（2）据装置特点分析其优点；
（3）根据氧气的密度来分析；
（4）根据二氧化碳的性质以及排出的水的体积即为收集的二氧化碳的体积来分析．

解答 解：（1）用加热高锰酸钾制取氧气，同时还会生成锰酸钾和二氧化锰，该反应属于固体加热型，所以选择装置A；故填：A；2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；
（2）C中的分液漏斗可逐滴滴加液体，进而可控制反应速率；故填：可控制反应速率；
（3）氧气的密度比空气大，所以用装置E收集氧气时，氧气从长管进入；故填：a；
（4）F装置可用来测量生成CO₂气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是：植物油可避免CO₂与水接触部分溶解，导致测量误差．由于是采取二氧化碳气体进入量等于排除水的体积，所以G仪器的作用是量水的体积，即得出收集的气体的体积；故填：防止二氧化碳溶于水，与水反应；量水的体积，即得出收集的气体的体积．

点评 此题主要考查了常用气体的制取方法和收集方法，实验步骤，化学反应原理等知识点，覆盖知识面很广，对学生们的实验方面的学习很有帮助．