题目内容
10.化学兴趣小组学习了空气的成分知识后,对充气包装的小食品袋内所充的气体产生了兴趣,决定利用所学的知识在家里进行小实验,来探究充气包装食品袋内所充的气体到底是什么.【提出问题】充气包装食品袋内所充的气体是什么?
【查阅资料】①食品充气包装的目的是为了防止食品被挤压变形或食品腐败;
②二氧化碳、氮气不能燃烧,也不支持燃烧;
【猜想与假设】根据上述查阅的资料,做出了如下猜想
①甲同学猜想是氮气;
②乙同学猜想是氧气;
③丙同学猜想是二氧化碳和氮气;
④你猜想是二氧化碳.
【实验方案】
实验一:丙同学认为乙同学的猜想是错误的,其理由是氧气的化学性质活泼,容易使食品变质.
实验二:甲同学为了验证自己的猜想,做了如下实验,将塑料管插入充气食品包装袋内,将燃着的木条放在塑料管口,燃着的木条熄灭,再将气体通入澄清石灰水中不变浑浊,则猜想正确.
实验三:验证你的猜想
| 步骤 | 现象 | 结论 |
(1)根据上述实验,了解到氮气的另一条化学性质是氮气不能使澄清的石灰水变浑浊.
(2)有的食品不易被挤压变形,但易腐败变质食品除了进行充气包装外,还可以采用真空方法来达到目的.
(3)食品袋中的保护气,除了要考虑到气体得到的难易外,还需考虑的因素有经济便宜或无毒等.(答一条即可).
分析 【猜想与假设】根据题中各同学的猜想进行分析;
【实验方案】实验一:根据氧气的化学性质比较活泼,能供给呼吸进行分析;
实验二:根据氮气和二氧化碳都不具有助燃性进行分析;
实验三:根据二氧化碳和氢氧化钙反应会生成碳酸钙沉淀进行分析;
【拓展与应用】(1)根据题中的实验现象进行分析;
(2)根据为了防止食品被挤压变形,还可以采用真空方法达到目的进行分析;
(3)根据充气的包装技术主要是为了能使食品较长时间地保质、保鲜,据此推断充气包装袋中所充气体需要满足的条件.
解答 解:【猜想与假设】通过分析题中各同学的猜想可知,我的猜想是二氧化碳;
【实验方案】实验一:氧气的化学性质比较活泼,能供给呼吸,利于微生物、细菌的繁殖,会加速食品变质,所以乙同学的猜想是错误的;
实验二:氮气和二氧化碳都不具有助燃性,所以将塑料管插入充气食品包装袋内,将燃着的木条放在塑料管口,燃着的木条熄灭,再将气体通入澄清石灰水中不变浑浊,则猜想正确;
实验三:二氧化碳和氢氧化钙反应会生成碳酸钙沉淀,所以
| 步骤 | 现象 | 结论 |
| 将袋中气体通入澄清石灰水中 | 浑浊 | 猜想正确或二氧化碳 |
(2)为了防止食品被挤压变形,还可以采用真空方法达到目的;
(3)充气的包装技术主要是为了能使食品较长时间地保质、保鲜,充气包装除了能保鲜外,还能防止食品在运输、储存时发生挤压,所充入的气体首先应具备:无毒、不与食物反应,其次从经济角度尽量选廉价易获得的气体.
故答案为:【猜想与假设】④二氧化碳;
【实验方案】实验一:氧气的化学性质活泼,容易使食品变质;
实验二:熄灭;
实验三:验证你的猜想
| 步骤 | 现象 | 结论 |
| 将袋中气体通入澄清石灰水中 | 浑浊 | 猜想正确或二氧化碳 |
(2)真空;
(3)经济便宜或无毒等.
点评 本题难度不大,将常见气体的性质与生活应用相联系,体现了化学就在我们身边,掌握常见气体的性质与检验方法是正确解答本题的关键.
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