题目内容
18．下列说法正确的是（ ）| A． | 碱中一定含有氢元素 | |
| B． | 物质都是由分子构成的 | |
| C． | 有盐和水生成的反应一定是中和反应 | |
| D． | 根据某元素的原子结构示意图可推断该元素原子核内的中子数 |
分析 酸是电离出的阳离子全部是氢离子的化合物；碱是电离出的阴离子全部是氢氧根离子的化合物；盐是电离出金属离子和酸根离子的化合物；物质都是由分子构成的错误，因为构成物质的微粒有分子、原子和离子等；有盐和水生成的反应一定是中和反应错误，因为金属氧化物和酸反应生成盐和水，不是中和反应；根据某元素的原子结构示意图可推断该元素原子核内的质子数，不能确定中子数．
解答 解：A、碱是电离出的阴离子全部是氢氧根离子的化合物，因此碱中一定含有氢元素，故选项正确；
B、物质都是由分子构成的错误，因为构成物质的微粒有分子、原子和离子等；故选项错误；
C、有盐和水生成的反应一定是中和反应错误，因为金属氧化物和酸反应生成盐和水，不是中和反应；故选项错误；
D、根据某元素的原子结构示意图可推断该元素原子核内的质子数，不能确定中子数，故选项错误；
故选A
点评 本考点考查了物质的分类，要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念，并能够区分应用．本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．
练习册系列答案
云南师大附小一线名师提优作业系列答案
相关题目
12．
室温时，向氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸，符合右图中纵坐标X的表示是（ ）
室温时，向氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸，符合右图中纵坐标X的表示是（ ）| A． | 溶液的温度 | B． | 溶液中氯化钠的质量 | ||
| C． | 溶液中含有HCl的物质的量 | D． | 溶液中氯化钠的质量分数 |
9．以下四组离子，有一组能大量共存且能形成无色透明溶液，它应该是（ ）
| A． | Fe3+ SO42- H+ Cl- | B． | Mg2+ Cl- OH- Na+ | ||
| C． | H+ Ba2+ NO3- SO42- | D． | K+H+Na+NO3- |
6．王老师在某工厂废水处理池中提取一瓶含有AgNO3、Cu（NO3）2和Al（NO3）3的工业废水样品带回实验室．静置，取上层清液，加入锌粉，充分反应后过滤，得到滤液甲和滤渣乙．请你和你的化学小组完成以下探究（不考虑杂质干扰）．
【提出问题】滤渣乙是什么？
【做出猜想】小明认为滤渣乙是银，小东认为滤渣乙是银和铜，小华认为滤渣乙是银、铜和铝，你认为滤渣乙还可能是银、铜和锌．
【交流讨论】大家经过讨论后，认为小华的猜想错误，理由是锌不和硝酸铝溶液反应．
【实验探究】设计实验探究滤渣乙的成分，请填写下列空白：
【反思交流】通过交流，大家认为在滤液甲中加入稀盐酸，当观察到无变化，也能得出实验1的结论．
【提出问题】滤渣乙是什么？
【做出猜想】小明认为滤渣乙是银，小东认为滤渣乙是银和铜，小华认为滤渣乙是银、铜和铝，你认为滤渣乙还可能是银、铜和锌．
【交流讨论】大家经过讨论后，认为小华的猜想错误，理由是锌不和硝酸铝溶液反应．
【实验探究】设计实验探究滤渣乙的成分，请填写下列空白：
| 实验步骤 | 现象 | 结论 |
| 实验1：取滤渣乙加入盐酸 | 无气体产生 | 滤渣乙可能是银或银和铜 |
| 实验2：取滤液甲加入氢氧化钠 | 无蓝色沉淀 | 滤渣乙一定是银和铜 |
13．2015年我国女药学家屠呦呦因创制新型抗疟药-青蒿素和双氢青蒿素而获得诺贝尔生理学或医学奖，请回答问题：
（1）已知青蒿素的化学式为C15H22O5，则下列说法正确的是AB．
A．青蒿素属于有机化合物
B．一个青蒿素分子中含有42个原子
C．青蒿素的含碳量为28.4%
D．青蒿素中C、H、O三种元素的质量比为15：22：5
（2）早在东晋时期，葛洪的著作《肘后备急方》中就有抗疟法“青蒿一握，以水二升渍，绞取汁，尽服之”的记载，屠呦呦受此启发，提出把黄花蒿浸泡在低沸点的乙醚中（沸点为35℃）加热煮沸来提取青蒿素，从而避免了传统的高温水煎易破坏青蒿素的弊端，为什么此法可避免高温破坏青蒿素？请对此作出解释．乙醚沸点低，当加热到35℃时就会汽化带走热量，温度不能持续升高，就不会破坏青蒿素．
（3）现今，研究人员发现，把相关基因转入酵母菌内后，酵母菌就能产生含合成青蒿素的中间产物，像这样完全按照人的意愿重新组合基因，使生物按照人类的要求定向产生新的性状的育种技术叫基因工程．
（4）某兴趣小组的同学在同一地点采集黄花蒿的根、茎、叶（叶龄7天），共采集3次，并测定样品中青蒿素的含量，记录入如表．
请补充完整表格内的栏目，此实验的研究目的是研究比较植物根茎叶三个部位中青蒿素的含量．
（1）已知青蒿素的化学式为C15H22O5，则下列说法正确的是AB．
A．青蒿素属于有机化合物
B．一个青蒿素分子中含有42个原子
C．青蒿素的含碳量为28.4%
D．青蒿素中C、H、O三种元素的质量比为15：22：5
（2）早在东晋时期，葛洪的著作《肘后备急方》中就有抗疟法“青蒿一握，以水二升渍，绞取汁，尽服之”的记载，屠呦呦受此启发，提出把黄花蒿浸泡在低沸点的乙醚中（沸点为35℃）加热煮沸来提取青蒿素，从而避免了传统的高温水煎易破坏青蒿素的弊端，为什么此法可避免高温破坏青蒿素？请对此作出解释．乙醚沸点低，当加热到35℃时就会汽化带走热量，温度不能持续升高，就不会破坏青蒿素．
（3）现今，研究人员发现，把相关基因转入酵母菌内后，酵母菌就能产生含合成青蒿素的中间产物，像这样完全按照人的意愿重新组合基因，使生物按照人类的要求定向产生新的性状的育种技术叫基因工程．
（4）某兴趣小组的同学在同一地点采集黄花蒿的根、茎、叶（叶龄7天），共采集3次，并测定样品中青蒿素的含量，记录入如表．
| 青蒿素含量（mg/g） | ||||
| 第1次 | 第2次 | 第3次 | ||
| 根 | 1.02 | 1.05 | 1.14 | |
| 茎 | 0.09 | 0.11 | 0.10 | |
| 叶（叶龄7天） | 4.57 | 4.65 | 4.58 | |
10．化学实验中处处表现出颜色美，下列化学实验中的颜色变化不符合事实的是（ ）
| A． | 鸡蛋清中加入饱和硫酸铵溶液，产生白色沉淀 | |
| B． | 将空气中燃着的硫伸入氧气瓶中，火焰由淡蓝色变为蓝紫色 | |
| C． | 一氧化碳与氧化铁高温下反应，固体由红色变为银白色 | |
| D． | 加热碱式碳酸铜，固体由绿色变成黑色 |
7．小徐在实验室进行了一些实验，其中实验操作或装置有错误的是（ ）
| A． |  取粉末状固体 | B． |  塞紧橡皮塞 | ||
| C． |  蒸发结晶 | D． |  铁丝在氧气中燃烧 |
8．如图是某反应的微观示意图，下列说法不正确的是（ ）
| A． | 反应前后各元素原子个数不变 | |
| B． | 该反应说明分子在化学变化中可以再分 | |
| C． | 该反应的生成物只有一氧化碳和氢气 | |
| D． | 参加反应的甲烷分子与水分子个数比为1：3 |