题目内容
6．在一定条件下，A和B能发生化学反应生成C和D，其微观示意图如图所示：
则该反应中生成的C和D的质量比是（ ）
| A． | 3：1 | B． | 9：1 | C． | 27：14 | D． | 27：28 |
分析 根据微观示意图，分析反应物、生成物写出反应的化学方程式，根据方程式进行计算判断．
解答 解：由示意图可知，上述反应是氨气和氧气在一定条件下反应生成了水和氮气，反应的方程式是：3O2+4NH3$\frac{\underline{\;一点条件\;}}{\;}$6H2O+2N2，反应中生成的C和D的质量比即水与氮气的质量比：（6×18）：（2×28）=27：14；所以C正确．
故选C．
点评 本题考查了分子的构成和从分子、原子角度考查了化学反应的类型和化学方程式的配平；要初步形成微观概念，学会用微观粒子思想分析解答问题的能力．
练习册系列答案
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16．在日常生活中，下列做法错误的是（ ）
| A． | 用钢丝球擦洗铝锅表面上的污垢 | |
| B． | 在接触电器开关前，必须先把手上的水擦干 | |
| C． | 洗涤剂具有乳化功能，常用来除去餐具上的油污 | |
| D． | 发馒头时，当面团发酵时间过长而变酸时，加入适量纯碱以中和过多的酸 |
14．下列各组稀溶液中，利用组内物质的相互反应，就能将各种物质鉴别出来的是（ ）
| A． | NaCl、H2SO4、BaCl2、NaNO3 | B． | NaOH、NaCl、MgCl2、Cu SO4 | ||
| C． | Na2SO4、Ba（OH）2、KNO3、NaCl | D． | K2SO4、Na2CO3、HCl、HNO3 |
1．下列有关实验现象的说法中，描述正确的是（ ）
| A． | 红磷在空气中燃烧，放出热量，生成大量白色烟雾 | |
| B． | 细铁丝在空气剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体 | |
| C． | 木炭在氧气中燃烧，发出白光放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体 | |
| D． | 铜片在酒精灯火焰上加热，表面生成黑色的氧化铜 |
11．下列曲线图与实验事实不一致的是（ ）
| A． |  取一定质量碳酸钙充分煅烧 | |
| B． |  一定温度下，向一定量饱和NaCl溶液中不断加入蔗糖 | |
| C． |  向氯化钙和盐酸的混合溶液中加入过量的碳酸钠溶液 | |
| D． |  将一定质量的镁粉在空气中充分灼烧 |
15．下列事实与对应解释不相符合的是（ ）
| A． | 氧化汞分解成汞和氧气--分子可以再分 | |
| B． | 甘蔗甜，苦瓜苦--不同分子性质不同 | |
| C． | 切洋葱时可闻到刺激性气味--分子在不停运动 | |
| D． | 结冰的水不能流动（0℃以下）--水分子不再运动 |
16．
某化学兴趣小组的同学对一些小食品的包装方式产生了兴趣．食品装在充满气体的小塑料袋里，这种充气的包装技术主要是为了能使食品较长时间地保质、保鲜．那么，其中充的是什么气体呢？
【猜想与假设】小文说：该气体可能是CO2、O2、N2、空气．
小航说：不可能含有O2，因为氧气的化学性质比较活泼，会加速食品变质．
【查阅资料】（1）镁条可以在氮气中燃烧，生成物（Mg3N2）与水反应可以产生使湿润的红色石蕊试纸变蓝的物质（NH3）．
（2）镁条在空气中燃烧主要生成氧化镁而不是氮化镁．
【进行实验】收集三瓶包装袋内的气体进行实验．请你填写下列表格．
【得出结论】这一批次食品包装袋中的气体是空气．
【反思】你认为食品充气包装中，对所充气体的要求是（写两点）
①无毒； ②价廉易得（合理即可）．
某化学兴趣小组的同学对一些小食品的包装方式产生了兴趣．食品装在充满气体的小塑料袋里，这种充气的包装技术主要是为了能使食品较长时间地保质、保鲜．那么，其中充的是什么气体呢？【猜想与假设】小文说：该气体可能是CO2、O2、N2、空气．
小航说：不可能含有O2，因为氧气的化学性质比较活泼，会加速食品变质．
【查阅资料】（1）镁条可以在氮气中燃烧，生成物（Mg3N2）与水反应可以产生使湿润的红色石蕊试纸变蓝的物质（NH3）．
（2）镁条在空气中燃烧主要生成氧化镁而不是氮化镁．
【进行实验】收集三瓶包装袋内的气体进行实验．请你填写下列表格．
| 猜想 | 验证方法 | 现象 |
| 空气 | 将燃着的木条伸入集气瓶中 | 木条正常燃烧 |
| CO2 | 无明显现象 | |
| N2 | 无明显现象 |
【反思】你认为食品充气包装中，对所充气体的要求是（写两点）
①无毒； ②价廉易得（合理即可）．