题目内容
实验是科学探究的重要方法.如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图,请结合图示回答有关问题.(已知铜和氧气在加热的条件下反应生成氧化铜)
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(1)根据下表提供的实验数据,完成下表.
| 硬质玻璃管中空气的体积 | 反应前注射器中空气体积 | 反应后注射器中气体体积 | 实验测得空气中氧气的体积分数 |
| 25mL | 15mL | 9mL | 15% |
(2)装置一和装置二中气球的位置不同, (填“装置一”或“装置二”)更合理,理由是 .
(3)若实验测得的结果偏小(氧气的体积分数小于21%),可能的原因有哪些?(列举两条) ; (其他合理答案也可).
| 空气组成的测定. | |
| 专题: | 空气与水. |
| 分析: | (1)注射器内气体减少的量就是氧气的量; (2)从两种装置的区别来分析; (3)根据测定空气中氧气的体积分数实验的原理、注意事项分析回答. |
| 解答: | 解:(1)注射器内气体减少的量就是氧气的体积,则实验测得空气中氧气的体积分数为: (2)装置二与装置一装置比较,装置二中的气球在玻璃管的后部,更易让空气流通,氧气与铜能充分反应; (3)在测定空气中氧气的体积分数时,实验后发现测定氧气的体积分数低于五分之一,可能的原因有:①铜粉的量可能不足,没有将氧气消耗尽;②装置可能漏气,;③实验中可能未冷却至室温就读数等. 故答案为:(1)15%; (2)装置二;能让空气更易流通,全部通过铜粉,使氧气与铜粉充分反应; (3)铜粉的量不足;未待装置完全冷却至室温就读数. |
| 点评: | 本考点是用铜粉测定氧气在空气中的体积分数,属于实验方法和过程的探究.这类探究实验要具体问题具体分析,从而回答题目给出的问题. |
下表是同学们做溶液形成的实验记录.以下说法不正确的是( )
| 溶质 | 碘 | 高锰酸钾 | |||
| 溶剂 | 水 | 汽油 | 酒精 | 水 | 汽油 |
| 溶解性 | 不溶 | 易溶 | 可溶 | 易溶 | 不溶 |
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| A. | 衣服上不慎沾上碘酒,可用汽油擦洗 |
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| B. | 同一物质在不同溶剂中的溶解性不同 |
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| C. | 水、汽油、酒精都可以作溶剂 |
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| D. | 溶液都是均一、稳定、无色的混合物 |
下列实验操作中,正确的是( )
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| A. |
点燃酒精灯 | B. |
过渡 |
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| C. |
量取液体体积读数 | D. |
称量NaCl固体 |
日常生活中用到含氟牙膏,补铁酱油、加碘食盐等,其中的“氟”、“铁”、“碘”指的是( )
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| A. | 分子 | B. | 原子 | C. | 离子 | D. | 元素 |