题目内容
下列说法正确的是（ ）
A．用玻璃棒蘸取待测液体滴到干燥的pH试纸上，待测液体的pH
B．在化学反应中，镁原子易得到电子，它的化学性质比较活泼
C．催化剂就是加快化学反应速率的物质 
D．生成盐和水的反应一定是中和反应
A
”、“
”分别表示不同元素的原子，下列各项中对图示模型理解正确的是
只有对探究活动的过程和结果进行认真的反思．才能使我们不断进步．下列有关实验后反思的说法不正确的是（ ）
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| A． | 不需要反思探究过程是否安全环保 | B． | 需要反思探究方法是否科学有效 |
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| C． | 需要反思探究程序是否合理、简捷 | D． | 需要思考猜想与结论是否一致 |
实验是科学探究的重要方法．如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图，请结合图示回答有关问题．（已知铜和氧气在加热的条件下反应生成氧化铜）
（1）根据下表提供的实验数据，完成下表．
| 硬质玻璃管中空气的体积 | 反应前注射器中空气体积 | 反应后注射器中气体体积 | 实验测得空气中氧气的体积分数 |
| 25mL | 15mL | 9mL | 15% |
（2）装置一和装置二中气球的位置不同， （填“装置一”或“装置二”）更合理，理由是 ．
（3）若实验测得的结果偏小（氧气的体积分数小于21%），可能的原因有哪些？（列举两条） ； （其他合理答案也可）．
丽丽的爸爸旅游归来，带回一些钟乳硒石块送给了她．丽丽和同学们想验证钟
乳石的主要成分是碳酸盐，于是她们将其中一块钟乳石带进实验室进行探究．（1）请你帮助丽丽完成以下探究方案．
| 实验操作 | 预期的实验现象 | 实验结论 |
| ①取一小块钟乳石于试管中，向试管中 加入 ，观察现象． ② ，观察现象． | 有气泡生成
| 钟乳石的主要 成分是碳酸盐 |
（2）查阅资料得知钟乳石的主要成分是碳酸钙（假设杂质不溶于水且不与酸发生反应）．上述预期的实验现象中有气泡生成的反应的化学方程式为
（3）实验后，为了防止废液腐蚀下水管道或对水质产生不良影响，丽丽将所有的废液倒入了一个洁净的烧杯中．她取样测定了废液的酸碱性，你认为她选择的试剂可以是 ．测试后得知该废液显酸性，则烧杯中废液的溶质是 
（4）丽丽向烧杯中的废液里加入过量的 （填序号）能使废液呈中性，过滤后才可安全排放． ①碳酸钙 ②熟石灰 ③生石灰 ④氢氧化钠．
以下物质不作为空气污染物计入《环境空气质量标准》基本检测的是（ ）
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| A． | 二氧化碳 | B． | 二氧化氮 | C． | 一氧化碳 | D． | PM2.5 |