题目内容
甲同学取12 g 3%的双氧水，乙同学取10 g 3%的双氧水同时做制氧气的实验，乙同学在双氧水中加入 2 g二氧化锰，则这两位同学所制得的氧气的质量随加热时间的变化曲线为 （ ）
A. A B. B C. C D. D
D
【解析】
甲的过氧化氢的质量大，故生成的氧气的质量多，故ABC错误；乙同学在双氧水中加入2g二氧化锰，则乙同学反应产生氧气的速率大于甲同学反应产生氧气的速率，观察选项，D正确。故选D。
名师导航单元期末冲刺100分系列答案
名校名卷单元同步训练测试题系列答案下列变化属于化学变化的是（_______）
A．纸张燃烧 B．汽油挥发
C．瓷碗破碎 D．________________
A牛奶变酸(合理即可)
【解析】
A、纸张燃烧的过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化，故此选项正确；B、汽油挥发的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故此选项错误；C、瓷碗破碎的过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故此选项错误。故选A。D、牛奶变酸、金属生锈等属于化学变化。 请根据题意回答问题．（在下列
增加氧气的溶解量，如果水面完全结冰，水里面就缺少氧气了，这样水里的鱼会因窒息而死；因为银的反射率是，能把光的大部分反射回去，而且银离子能有效杀死细菌，从而使得器皿中的温度比较低，不利于细菌繁殖、生长，可以使食物保存较长的时间．
【解析】
可以根据物质的性质和用途等方面进行分析、考虑，从而得出正确的结论。增加氧气的溶解量，如果水面完全结冰，水里面就缺少氧气了，这样水里的鱼会因窒息而死；因... 下列实验的设计中，没有正确体现对比这种科学思想的是（ ）
A. 
比较二氧化碳的含量
B. 
研究二氧化锰的催化作用
C. 
区分硬水和软水
D. 
燃烧条件的探究；
C
【解析】
对比实验是为了探究某一因素对实验的影响，运用控制变量法进行对比实验的探究方法。解答时要根据实验目的分清实验中的定量和变量，其他条件相同且只有一个变量，出现不同的现象，才能达到对比实验的目的。
A、比较空气和人体呼出气体中二氧化碳的含量，变量是两瓶气体中二氧化碳含量不同，分别向两集气瓶中滴入相同滴数的澄清石灰水，观察对比变浑浊的程度，由实验可知呼出气体使澄清的石灰水变... 探究一：按照体积计算空气中氧气约占_________%，一号化学兴趣小组的同学按照课本的实验装置做“测定空气中氧气的体积分数”实验，但测出的氧气体积分数明显偏小，设计改进实验（图1）
（查阅资料）
颜色、状态 | 熔点/℃ | 燃烧所需最低温度/℃ | 密度/g•cm﹣3 | |
红磷 | 暗红色固体 | 590 | 240 | 2.34 |
白磷 | 白色固体 | 44.1 | 40 | 1.82 |
（1）写出课本实验集气瓶中红磷发生反应的文字表达式____________，属于_____反应。
（2）课本实验测出氧气体积分数偏小的原因中：_____________，__________。
（3）对课本实验装置进行了如图1的改进．
①把红磷更换为白磷，理由是______________________________；
②通过粗铜丝来点燃玻璃管内的白磷，利用了金属铜的_____性；
③与课本实验装置相比，图1装置的一个优点是_________________。
探究二：二号化学兴趣小组设计了图2所示的装置，探究空气中氧气的体积分数，其中A是底面积为50cm2、高20 cm的圆筒状玻璃容器(带密封盖)，上面标有以cm为单位的刻度，B是带刻度的敞口玻璃管(其他辅助装置略)。他们的操作过程如下：
a．检查装置气密性；b.加水并调整B的高度，使A中的液面至刻度15 cm处；
c．将过量的铜粉平铺在惰性电热板上，盖紧密封盖。（提示：铜和氧气在加热的条件下反应生成氧化铜）
d．通电加热铜粉，待充分反应后，冷却到原来的状况，调整B的高度使容器A、B中的液面保持水平，记录液面刻度。(注：A容器内固态物质所占的体积忽略不计)
(1)在操作a中检查装置气密性的方法：往B中加水，使A、B液面保持水平，盖紧A的密封盖，再用手捂住A的外壁，若B中的液面上升，则气密性___（填“好”或“不好”）
(2)在上述实验中，下列物质不能代替铜粉的是________(填字母)。
A．红磷 B．木炭 C．硫
(3)在操作d结束时，装置A中液面的刻度约为________cm(填整数)。如果在操作d结束时，装置A中液面刻度在11cm处，则实验结果比理论值________(填“偏大”或“偏小”)。
21%磷+氧气五氧化二磷化合红磷不足气密性不好白磷燃烧所需温度低，更易燃烧导热实验误差小或不会污染空气（答案合理即可）好BC12偏大
【解析】
空气是混合物，主要成分是氮气和氧气，其中氧气占空气体积的21%。
（1）红磷与氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷，反应的文字表达式为磷+氧气五氧化二磷；该反应是由两种物质反应生成一种物质，故是化合反应。
（2）测定空气中氧气的含量... 空气是人类宝贵的自然资源。下列有关空气的说法错误的是
A．液氮可用作制冷剂 B．氧气可用作火箭发射的燃料
C．氦气可用来填充探空气球 D．二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质
B
【解析】
试题A液氮在气化时能够吸收大量的热，可作制冷剂；此项正确。B氧气有助燃性，可作助燃剂。此项不正确。C氦气的密度比空气小，且化学性质稳定，可用来填充气球。此项正确。D植物发生光合作用时是二氧化碳和水在叶绿素的作用下发生反应，所以二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质。此项正确。所以应选B项。 绿色化学的核心是要利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染。下列措施属于“绿色化学”范畴的是 ( )
A. 杜绝污染源 B. 治理污染点 C. 深埋有毒物 D. 处理废弃物
A
【解析】
绿色化学又称环境友好化学，其核心就是要利用化学反应原理从源头消除污染。故选A。 某同学在实验室里用高锰酸钾和二氧化锰加热制取氧气，实验结束时发现大试管已破裂，请你帮他分析造成试管破裂的可能原因．（写出三条即可）
没有给试管均匀预热；②试管外壁有水滴；③试管口没有略向下倾斜．
【解析】
根据实验室里用加热高锰酸钾的方法制氧气的实验操作步骤和注意事项进行试管破裂可能是由于试管受热不均匀，也可能是在高温时突然冷却等引起的。如试管没有预热，就直接加热会造成试管受热不均匀；试管口没有向下倾斜，实验完毕先停止加热再拿出水槽中的导管，这些都会导致水回流，试管破裂。 2018年5月28日吉林省松原市发生5.7级地震，绥化大部分地区有震感。下列各种灾后救援及生活行为中，主要利用化学变化的是（ ）
A. 搭建帐篷 B. 生火做饭 C. 铲除废石 D. 砍断倾倒树木
B
【解析】
判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化。
A、搭建帐篷只是撑起帐篷，并没有新物质生成，属于物理变化，故A错误；B、生火做饭包含着物质的燃烧，有新物质生成，属于化学变化，故B正确；C、铲除废石只是将废石位置改变，没有新物质生成，属于物理变化，故C错误；D、砍断倾倒树木，只是将其砍...