题目内容

某同学在实验室里用高锰酸钾和二氧化锰加热制取氧气,实验结束时发现大试管已破裂,请你帮他分析造成试管破裂的可能原因.(写出三条即可)

没有给试管均匀预热;②试管外壁有水滴;③试管口没有略向下倾斜. 【解析】 根据实验室里用加热高锰酸钾的方法制氧气的实验操作步骤和注意事项进行试管破裂可能是由于试管受热不均匀,也可能是在高温时突然冷却等引起的。如试管没有预热,就直接加热会造成试管受热不均匀;试管口没有向下倾斜,实验完毕先停止加热再拿出水槽中的导管,这些都会导致水回流,试管破裂。
练习册系列答案
相关题目

正确的操作能保证化学实验的顺利进行.下列操作正确的是( )

A. 将氢氧化钠固体直接放在托盘天平的托盘上称量

B. 取用固体药品,一般用药匙,有些块状药品可用镊子夹取

C. 为了节约药品,实验室用剩的药品应放回原瓶

D. 用酒精灯加热试管里的液体时,试管内的液体不应超过试管容积的

B 【解析】 A、用托盘天平称量药品时,药品不能直接放在托盘上称量,一般药品要放到纸上称量,易潮解或有腐蚀性的药品要放到玻璃器皿中称量,氢氧化钠具有强烈的腐蚀性,故要放在烧杯中称量,错误;B、取用固体药品,一般用药匙,有些块状药品可用镊子夹取,正确;C、用剩的药品要做到“三不一要”,即不放回原瓶,不随丢弃,不拿出实验室,要放入指定容器,错误;D、用酒精灯加热试管里的液体时,试管内的液体...

甲同学取12 g 3%的双氧水,乙同学取10 g 3%的双氧水同时做制氧气的实验,乙同学在双氧水中加入 2 g二氧化锰,则这两位同学所制得的氧气的质量随加热时间的变化曲线为 ( )

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】 甲的过氧化氢的质量大,故生成的氧气的质量多,故ABC错误;乙同学在双氧水中加入2g二氧化锰,则乙同学反应产生氧气的速率大于甲同学反应产生氧气的速率,观察选项,D正确。故选D。

硫在氧气中燃烧时,瓶底放少量水的目的是________,反应中观察到的实验现象是_________,写出该反应的文字表达式__________。

吸收有害气体二氧化硫,防止污染空气 ,产生蓝紫色火焰,放热,生成有刺激性气味的无色气体,硫+氧气 二氧化硫 。 【解析】 硫在氧气中燃烧时的实验现象是:硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,放出大量的热,生成有刺激性气味的气体,瓶底放少量水是为了吸收产生的有害气体二氧化硫,防止污染空气,其化学反应式是:硫+氧气 二氧化硫。

下列图示实验操作中,正确的是( )

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】 酒精灯熄灭要用灯帽盖住,而不能用嘴吹,A选择错误;试剂瓶的瓶塞要倒放防止污染试剂,B选项错误;气体验满火柴要在瓶口,C选项错误;液体过滤要用玻璃棒引流,图示操作正确,D选项正确。故选D。

下列化学仪器必须垫上石棉网才能加热的是________

.试管        .燃烧匙        .烧杯      .________.

烧瓶 【解析】 为防止因局部受热,使仪器炸裂,要垫石棉网加热的仪器是烧杯和烧瓶,试管和燃烧匙可直接加热。

下列符合“化学反应的绿色化原则”的是( )

A. (为期望产品)

B. 实验室制取

C.

D. 用铁屑、氧化铜、稀硫酸为原料制取铜

AC 【解析】 从反应中可以看出在常温下即可反应,无需加热,且全部转化为期望产品,A选项正确;实验室制取二氧化碳除生成二氧化碳还生成了其它物质,没有全部转化为期望产品,B选项错误;根据题给的化学反应的方程式可以知道,第一步反应中产生的H2O不会污染环境,可以排放到自然界,而第二步中产生的FeSO4与Cu均为有用产品,且分离简单,不会产生新的废物,C选项正确;根据实验目的可以知道,该反应...

如图是实验室的部分仪器或实验装置,回答有关问题.

(1)写出装置图中标有a、b符号的仪器名称:a__________,b___________。

(2)实验室用双氧水制取氧气时,可选用的发生装置是_________;用氯酸钾制取氧气时可选用的发生装置是_________;可选用______或_______装置收集氧气(写装置代号)。原因是氧气________________且__________________。

试管 集气瓶BACD不易溶于水密度比空气的密度大 【解析】 (1)a的名称为试管,常做反应容器;b的名称为集气瓶,常用收集气体; (2)实验室用双氧水制取氧气,用固体二氧化锰作催化剂,常温下即可反应,故选用的发生装置为B;氯酸钾制取氧气时需要进行加热,故选用的发生装置为A;氧气密度略大于空气,不易溶于水,故可用向上排空气法或者排水法进行收集,故选用C或D装置收集氧气; ...

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网