题目内容
10．红磷测空气中氧气含量的实验中，进入的水少于集气瓶的$\frac{1}{5}$，不可能的是（ ）| A． | 红磷不够 | B． | 空气中氧气少了 | ||
| C． | 气密性差 | D． | 未冷却到室温就打开止水夹 |
分析 点燃条件下，红磷能和空气中的氧气反应生成五氧化二磷；
氧气约占空气总体积的五分之一．
解答 解：A、红磷不足时，集气瓶中的氧气不能完全反应，会导致进入集气瓶中的水不到集气瓶容积的五分之一；
B、空气中的氧气含量是稳定的，不可能少了；
C、如果装置漏气，会导致进入集气瓶中的水不到集气瓶容积的五分之一；
D、如果未冷却到室温就打开止水夹，由于集气瓶中的温度较高，会导致进入集气瓶中的水不到集气瓶容积的五分之一．
故选：B．
点评 空气中各种成分的含量保持一个相对稳定的平衡，要注意理解．
练习册系列答案
相关题目
1．人类认识物质了漫长的过程，历史上测定空气是由氧气和氮气组成的科学家是（ ）
| A． | 拉瓦锡 | B． | 门捷列夫 | C． | 道尔顿 | D． | 侯德榜 |
5．化学兴趣小组的同学用家中的物品来探究酸的性质，这些物品有：食用醋精、食品干燥剂、鸡蛋壳、牵牛花瓣、生锈铁钉、纯碱、pH试纸（带比色卡）、筷子．
【查阅资料】
（1）食用醋精中含有10%-15%的醋酸，呈无色；食品干燥剂主要成分是氧化钙；鸡蛋壳主要成分是碳酸钙
（2）牵牛花汁液在酸性溶液中显红色，在中性溶液中显紫色，在碱性溶液中显蓝色
【实验探究】
【反思与评论】
（1）小红想利用pH试纸进一步测定食用醋精的酸碱度，具体操作方法是将PH试纸放在玻璃片上，用玻璃棒取一滴液体滴在试纸上，将试纸显示的颜色与标准比色卡对比．
（2）小明认为步骤④不能得到“酸能与碱反应”的结论，理由是纯碱不是碱，而是盐．
【实验验证】小明重新设计以下方案验证“酸能与碱反应”
【拓展与应用】
（1）请你为食品干燥剂的包装设计一条注意事项：请勿食用．
（2）“醋能与某些金属氧化物反应”利用该原理，工业上用盐酸除铁锈，发生反应的化学方程式为Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．
【查阅资料】
（1）食用醋精中含有10%-15%的醋酸，呈无色；食品干燥剂主要成分是氧化钙；鸡蛋壳主要成分是碳酸钙
（2）牵牛花汁液在酸性溶液中显红色，在中性溶液中显紫色，在碱性溶液中显蓝色
【实验探究】
| 实验 | 现象 | 结论 |
| ①将牵牛花汁液滴入醋精中 | 溶液显红色 | 酸能与指示剂反应 |
| ②将生锈的铁钉放入醋精中 | 铁锈逐渐消失，溶液变为黄色 | 酸能与某些金属氧化物反应 |
| 一段时间后有气泡冒出 | 酸能与某些金属反应 | |
| ③将碎鸡蛋壳放入醋精中 | 有气泡冒出 | 酸能与某些盐反应 |
| ④将纯碱放入醋精中 | 有气泡冒出 | 酸能与碱反应 |
（1）小红想利用pH试纸进一步测定食用醋精的酸碱度，具体操作方法是将PH试纸放在玻璃片上，用玻璃棒取一滴液体滴在试纸上，将试纸显示的颜色与标准比色卡对比．
（2）小明认为步骤④不能得到“酸能与碱反应”的结论，理由是纯碱不是碱，而是盐．
【实验验证】小明重新设计以下方案验证“酸能与碱反应”
| 实验步骤 | 实验现象 |
| Ⅰ．向食品干燥剂中加入适量的水，充分反应后，静置，取上层清液 | 放出大量热 |
| Ⅱ．向上层消液加入牵牛花汁液，再逐渐滴入醋精 | 溶液由蓝色变为紫色，最后变为红色 |
（1）请你为食品干燥剂的包装设计一条注意事项：请勿食用．
（2）“醋能与某些金属氧化物反应”利用该原理，工业上用盐酸除铁锈，发生反应的化学方程式为Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．
15．古诗描写腊梅开花：“遥知不是雪，为有暗香来”．暗香现象说明（ ）
| A． | 分子间有间隔 | B． | 分子是由原子构成的 | ||
| C． | 分子很小 | D． | 分子在不断运动 |
2．为鉴别分别盛有空气、氧气、二氧化碳的三瓶气体，应选用的方法是（ ）
| A． | 将燃着的木条分别伸入三瓶气体中 | B． | 将气体分别通入澄清石灰水中 | ||
| C． | 闻气体的气味 | D． | 观察气体的颜色 |
为了探究某脱氧剂的成分（由铁和某种单质组成）及利用该脱氧剂测定空气中氧气含量，兴趣小组进行了如下实验：