Question

7．根据若图实验，回答以下问题．

（1）①写出A装置中反应的化学方程式2H₂O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑．
②左侧试管产生的气体的化学式为H₂，右侧试管产生的气体的化学式为O₂，二者体积比是2：1．
③左侧试管产生的气体在右侧试管产生的气体中燃烧的化学方程式2H₂+O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H₂O．
（2）将喷有紫色石蕊试液的纸花，放入集气瓶B中，观察到的现象是小花由紫变红．
发生的化学反应方程式CO₂+H₂O=H₂CO₃．
（3）写出C装置中反应的化学方程式3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe₃O₄，反应现象为剧烈燃烧、火星四射其中水的作用为防止生成的高温熔融物溅落炸裂瓶底．
（4）河水经过D装置后得到的水是混合物（填“纯净物”或“混合物”）．D装置中小卵石、石英砂的作用是过滤，而活性炭的作用是吸附
（5）下列叙述中不正确的是D．
A．水体污染会危害人体健康          B．生活中养成良好的用水习惯
C．工业废水经过处理达标后再排放     D．禁止使用农药、化肥，以免造成水体污染．

Answer 1

分析 （1）可以根据水电解实验现象解答，正极的气体体积少，能使带火星的木条复燃是氧气；负极的气体体积多，能燃烧是氢气．且体积比为1：2，由此写出通电分解水的化学方程式；
（2）石蕊遇酸性溶液变红；
（3）根据铁能在氧气中燃烧生成四氧化三铁解答；
（4）经过简易净水器处理得到的水中含有可溶性物质，属于混合物；
（5）根据水污染的危害桀骜的．

解答 解：
（1）在电解水实验中，负极的气体体积多，则左侧试管中产生的气体是氢气；右侧试管中气体少，是氧气，且体积比为2：1；
装置中发生反应是水通电生成氢气和氧气；电解水生成了氢气和氧气，反应的化学方程式为：2H₂O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑；氢气燃烧的化学方程式为：2H₂+O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H₂O；
（2）二氧化碳能与水反应生成碳酸，碳酸呈酸性，能使石蕊试液变红，发生的化学反应方程式为：CO₂+H₂O=H₂CO₃
（3）铁能在氧气中剧烈燃烧、火星四射，生成四氧化三铁，反应的化学方程式为：3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe₃O₄，防止生成的高温熔融物溅落炸裂瓶底，需要在瓶底事先放少量的水；
（4）经过D装置净水，得到的水中仍然含有可以溶于水的物质，属于混合物，D装置中小卵石、石英砂的作用是过滤；而活性炭的作用是吸附；
（5）A、水体污染会危害人体健康，故A正确；
B、生活中养成良好的用水习惯有利于节约用水，故B正确；
C、工业废水经过处理达标后再排放有利于保护水资源，故C正确；
D、不能禁止使用农药化肥，故D错误；
故填：D．
答案：
（1）2H₂O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑；H₂；O₂；2：1；2H₂+O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H₂O；
（2）小花由紫变红    CO₂+H₂O=H₂CO₃
（3）3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe₃O₄ 剧烈燃烧、火星四射；防止生成的高温熔融物溅落炸裂瓶底
（4）混合物    过滤     吸附
（5）D

点评 本题考查的知识点较多，完成此题，可以依据已有的知识进行分析，能加深学生对课本知识的理解，训练学生的思维能力．