题目内容

16．“五一”节，同学们相约礐石风景区游玩．请用化学知识分析问题：
（1）在龙泉洞，小明用空瓶装了一瓶山泉水，要检验山泉水是不是硬水，可以用肥皂水
来鉴别，若要测定水的酸碱度，可以选择C；
A、紫色石蕊试液 B、无色酚酞试液 　C、pH试纸
（2）在“梦之谷”景区，大家看到员工正在给花草施用化肥NH4NO3，于是联想到NH4NO3不能和熟石灰混合施用，请用化学方程式解释原因2NH4NO3+Ca（OH）2=Ca（NO3）2+2NH3↑+2H2O；
（3）午餐后，小滨用洗涤剂洗去手上的油迹，是利用了洗涤剂的乳化作用．

分析 （1）根据鉴别软硬水的方法进行分析；根据用PH试纸可以测定溶液的酸碱度进行分析；
（2）根据硝酸铵和氢氧化钙反应生成硝酸钙、水和氨气从而失去肥效分析解答；
（3）根据洗涤剂具有乳化作用进行分析．

解答 解：（1）检验山泉水是硬水还是软水，可选择的物质是肥皂水，遇肥皂水产生的泡沫少的是硬水，遇肥皂水产生的泡沫多的是软水；紫色石蕊溶液，无色酚酞溶液测定水的酸碱性，用pH试纸测定水的酸碱度；（2）硝酸铵和氢氧化钙反应生成硝酸钙、水和氨气，硝酸铵熟石灰混合施用会因生成氨气而使其肥效降低；其化学方程式为：2NH4NO3+Ca（OH）2=Ca（NO3）2+2NH3↑+2H2O；
（3）午餐后，小滨用洗涤剂洗去手上的油迹，是利用了洗涤剂的乳化作用．
故答案为：（1）肥皂水；C；（2）2NH4NO3+Ca（OH）2=Ca（NO3）2+2NH3↑+2H2O；（3）乳化．

点评 本题主要考查学生运用所学化学知识综合分析和解决实际问题的能力．

练习册系列答案
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6．某化学学习小组利用下列装置进行气体的制取实验，请分析回答下列问题：
（1）选用A装置制取氧气的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，试管口放置棉花的作用是防止高锰酸钾粉末进入导气管，如果选用A、E组合制取氧气时在什么时候开始收集气体合适等气泡连续并均匀冒出时开始收集，在停止加热前应现将导管从水中移出的原因是防止水倒吸，引起试管的炸裂；
（2）如果用过氧化氢制取氧气，且要收集较为干燥的气体，应选用的装置为B和D，检验氧气收集满的方法是将带火星木条伸到集气瓶口，看是否复燃，此实验中用到的二氧化锰起的作用是催化作用．
7．高纯氧化铁可作现代电子工业的材料，以下是用硫铁矿烧渣（主要成分为Fe2O3、FeO、SiO2）为原料制备高纯氧化铁（Fe2O3）的生产流程示意图．

（1）实验室中，操作Ⅰ、操作Ⅱ用到的玻璃仪器玻璃棒、漏斗、烧杯等．
（2）写出通入CO后所发生反应的化学方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2（只要写一个）．
（3）滤液Ⅰ的颜色是浅绿色，该溶液的pH＜7 （填＞、=、＜）．
（4）若在滤液Ⅰ中不先加入氨水，而是直接加入（NH4）2CO3，则开始出现的现象是有气泡生成．
（5）滤液Ⅱ中可回收的产品的化学式是NH4）2SO4．
（6）为了提高得到的Fe2O3的纯度，操作Ⅲ应该是洗涤干燥．
4．地球是我们赖以生存的美丽家园，地球上除了空气、江河湖海中的水，地壳中蕴藏的矿物以及化石燃料都是人类宝贵的自然资源，面对日益恶化的地球生态环境，我们用自己的行动来保护我们生存的家园．每年4月22日定为“世界地球日”．今年世界地球日的主题是“节约利用资源，倡导绿色简约生活”．
结合所学的化学知识，回答下列有关的问题：
（1）写出：①水的化学式H2O；②两个二氧化碳分子2CO2；
（2）空气、海水、石油属于物质分类中的混合物（填混合物、单质、化合物）；空气中含量最多的气体的化学式是N2；
（3）下列含有地壳中最多的两种元素的物质是C（填序号）．
A．Fe2O3    B．Al2O3    C．SiO2    D．CO．
11．如图是实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气及探究其化学性质的装置图：

请回答：
（1）写出标号①仪器的名称水槽．
（2）实验室制取氧气应选用的发生装置是A；如果用E装置收集氧气，则气体应从（填“a”或“b”）a进入．
（3）请写出实验室制取氧气的化学反应方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．其中二氧化锰的作用催化作用．
1．化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关：
（1）在抗震救灾中，国家给救援人员配备了活性炭口罩，活性炭起吸附作用．
（2）生活中可以采用肥皂水方法区别硬水和软水，可以通过煮沸方法降低水的硬度．
（3）医院抢救危重病人时给病人呼吸的气体是氧气（O2）．
（4）鞭炮爆炸后产生污染空气的刺激性气体二氧化硫（SO2）．
（5）农业上使用的一种复合肥KNO3（写化学式）．
8．通过一年的化学学习，你已经初步掌握了实验室制取气体的一般规律和它们的一些主要性质，以下是老师为你提供的气体制取的实验装置．请你回答下列问题：

（1）写出图中标有字母的仪器名称：a酒精灯．
（2）收集得到较纯净的氧气应选用的收集装置是C（选填序号，下同）．
（3）写出一个用A装置或B装置制取氧气的化学方程式：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑或2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（4）实验室中加热氯化铵和熟石灰的固体混合物制取氨气，应选用的发生装置为A．
5．下列事实的结论或解释中不正确的是（　　）
A．水烧开后易把壶盖冲起--说明温度升高分子会变大
B．公园的桂花开放时满园飘香--说明分子在不断运动
C．酸碱中和反应都能生成水--实质是H+和OH-结合生成了H2O
D．物质发生化学反应--实质是分子分解成原子，原子再重新组合
6．食品包装袋的制造材料聚乙烯属于下列物质中的（　　）
A．塑料B．天然纤维C．合成纤维D．合成橡胶

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