题目内容
从不同角度认识物质,能帮助我们更全面了解物质世界。以氧气和二氧化碳为例,回答下列问题
(1)认识物质的组成和构成
①从宏观上看,氧气和二氧化碳都由________(填“元素”或“原子”或“分子”)组成。
②从微观上看,氧气和二氧化碳都由______(填“元素”或“原子”或“分子”)构成。
(2)认识物质的性质
①氧气的化学性质比较活泼。硫在氧气中燃烧观察到产生______火焰。
②在烧杯中有燃烧着的阶梯蜡烛,如图向烧杯中缓缓倾倒二氧化碳气体,观察到的现象是_____。
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(3)认识物质的制法
①某同学用软塑料瓶自制气体发生装置,通过捏放瓶身可随时控制反应发生和停止。若利用该装置制O2,反应的化学方程式为________。
③工业上常用液化空气制氧气,该过程发生______(填“物理变化”或“化学变化”)。
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练习册系列答案
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下列原因与举例不相符合的是
原因 | 举例 | |
A | 反应环境不同,生成物可能不同 | 铁在潮湿的空气中生锈,在氧气中燃烧 |
B | 反应物的接触面积不同, 反应现象可能不同 | 硫在氧气中和在空气中燃烧现象不同 |
C | 反应物的量不同,生成物可能不同 | 碳分别在氧气不足和充足的情况下燃烧 |
D | 溶液的浓度不同,化学性质可能不同 | 浓硫酸和稀硫酸 |
A.A B.B C.C D.D