题目内容
2.某实脸小组对实验室制取氢气的反应原理进行探究.【知识回顾】能产生氢气的化学反应有:①水电解;②活泼金属与酸反应
【讨论交流】反应①中的化学方程式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;;同学们讨论后认为该反应不适用于实脸室制取氢气.
【实验探究】为了探究哪种物质更适合用于实脸室制取氢气,大家设计了如下实脸:
【分析与结论】填写实验报告.
| 实验序号 | 实验现象 | 实验结论 |
| A | 剧烈反应,急速产生大量气泡,试管外壁 | 反应速率过快,气体不便收集,不适用于实验室制取氢气 |
| B | 缓慢 产生大量气泡 | 反应速率过慢,不适用于实验室制取氢气 |
| C | 较快 产生大量气泡,试管外壁发热 | 反应速率适中,适用于实验室制取氢气 |
【知识拓展】
(1)在确定实验室制取气体的反应原理时,要考虑诸多因素,如反应的快慢、收集的难易、反应条件等;
(2)由实验现象可得出镁、铁、锌金属活动性由弱到强的顺序为铁<锌<镁;
(3)用稀盐酸代替稀硫酸制取氢气时.制得的气体中可能会增加的杂质为氯化氢.
分析 【讨论交流】水在通电的条件下分解为氢气和氧气;
【分析与结论】金属与酸发生的置换反应要放出热量;通过比较分析出锌与酸反应的速率快慢适中,适合在实验室中制取氢气;
【知识拓展】在确定实验反应原理时:要从原理是否科学、严谨、合理,装置和操作是否安全、简便、现象明显,药品是否易得、经济、环保节能等方面进行;
盐酸具有挥发性.
解答 解:【交流讨论】水在通电的条件下分解为氢气和氧气,化学方程式为:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;故填:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
【分析与结论】镁与稀硫酸反应速率较快,放出热量,感觉试管外壁发烫,锌与稀硫酸反应产生气泡的速率较快,便于在实验室中制取氢气;锌与硫酸反应生成硫酸锌和氢气;故填:
| 实验序号 | 实验现象 | 实验结论 |
| A | 剧烈反应,急速产生大量气泡,试管外壁 发烫 | 反应速率过快,气体不便收集,不适用于实验室制取氢气 |
| B | 缓慢,产生大量气泡 | 反应速率过慢,不适用于实验室制取氢气 |
| C | 较快,产生大量气泡,试管外壁发热 | 反应速率适中,适用于实验室制取氢气 |
【知识拓展】(1)在确定实验反应原理时:要从原理是否科学、严谨、合理,装置和操作是否安全、简便、现象明显,药品是否易得、经济、环保节能等方面进行,故填:反应条件(或成本、气体纯度);
(2)根据反应的剧烈程度可判断金属的活泼性,反应越剧烈,金属越活泼,故镁、铁、锌金属活动性由弱到强的顺序为:铁<锌<镁;故填:铁<锌<镁;
(3)盐酸具有挥发性,如果用稀盐酸代替稀硫酸制取氢气时,反应发热,会导致制取的氢气中混有氯化氢气体.故填:氯化氢.
点评 本题考查学生根据盐酸挥具有挥发性,实验室制取气体的反应原理进行分析解题的能力.
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