化学实验中处处表现出颜色变化美.下列化学实验中的颜色变化不符合实验事实的( )A．铁钉放入硫酸铜溶液中.溶液由蓝色变为浅绿色B．将二氧化碳气体通入滴有石蕊试液的水中.液体变成红色C．将空气中燃着的硫伸入氧气瓶中.火焰由黄色变为蓝紫色D．银白色的细铁丝在氧气中燃烧.火星四射.生成一种黑色固体题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

8．化学实验中处处表现出颜色变化美，下列化学实验中的颜色变化不符合实验事实的（　　）

	A．	铁钉放入硫酸铜溶液中，溶液由蓝色变为浅绿色
	B．	将二氧化碳气体通入滴有石蕊试液的水中，液体变成红色
	C．	将空气中燃着的硫伸入氧气瓶中，火焰由黄色变为蓝紫色
	D．	银白色的细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成一种黑色固体

分析 A、根据金属的化学性质进行分析判断．
B、根据二氧化碳与水反应生成碳酸，进行分析判断．
C、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断．
D、根据铁丝在氧气中燃烧的现象，进行分析判断．

解答解：A、铁能与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜，铁钉放入硫酸铜溶液中，会观察到溶液由蓝色变为浅绿色，故选项说法正确．
B、将二氧化碳气体通入滴有石蕊试液的水中，二氧化碳与水反应生成碳酸，故液体变成红色，故选项说法正确．
C、将空气中燃着的硫伸入氧气瓶中，火焰由淡蓝色变为蓝紫色，故选项说法错误．
D、银白色的细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成一种黑色固体，故选项说法正确．
故选：C．

点评本题难度不大，掌握金属的化学性质、硫在氧气中燃烧的现象、二氧化碳的化学性质、常见溶液的颜色等是正确解答本题的关键．

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表示的是S^2-（填离子符号），其核电荷数为16；
（3）物质①牛奶 ②食醋 ③蔗糖 ④矿泉水，其中属于纯净物的是③（填序号）．
（4）写出下列反应的符号表达式
①硫在氧气中燃烧：S+O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO₂，反应类型化合反应
②实验室用氯酸钾制取氧气：2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑，反应类型分解反应
③红磷燃烧4P+5O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P₂O₅．

9．某化学兴趣小组欲测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数．取25g石灰石样品（假设杂质既不溶于水，也不与其它物质反应），向其中加入146g一定溶质质量分数的稀盐酸，恰好完全反应，称得固液混合物的质量为162.2g．请回答下列问题：
（1）该样品中碳酸钙的质量分数为多少？
（2）向反应后的固液混合物中加入142.8g水，充分搅拌后过滤，所得溶液的溶质质量分数为多少？
（3）用36.5%的浓盐酸配制146g上述实验所用的稀盐酸，需要加水的质量为多少？

6．现有A、B、D、E四种元素，已知它们的核电荷数依次增大，其中A的单质是最轻的气体物质，它可以在D的单质中燃烧，产生淡蓝色火焰，生成地壳中含量最多的液态物质X；B的单质也可在D的单质中燃烧，可生成一种使澄清石灰水变浑浊的气体Y；E是一种金属元素，其含量在地壳中排在金属的第二位，它的单质也可在D的单质中燃烧，且火星四射，生成一种黑色固体Z．请分析并回答以下问题：
（1）A的单质和B的单质有类似的化学性质，其中的一种是有可燃性；
（2）写出以下反应的化学方程式：
气体Y与澄清的石灰水的反应CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O
单质E在单质D中燃烧3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe₃O₄．

13．“归纳与比较”是化学学习的重要方法，下列有关CO₂与CO的知识归纳中，有错误的是（　　）

A	构成	1个二氧化碳分子比1个一氧化碳分子多1个氧原子，由于分子的构成不同，所以这两种物质的性质也不同．
B	性质	都是无色无味的气体；都能溶于水．CO₂能与碱反应；CO能燃烧、还能还原某些金属氧化物等．
C	用途	CO₂可用于光合作用、灭火、化工产品的原料和气体肥料，“干冰”可用于人工降雨等；CO可用作气体燃料、冶炼金属的还原剂等．
D	危害	CO₂会造成“温室效应”；CO极易与血液中的血红蛋白结合引起人体缺氧而中毒等．

20．甲、乙、丙是三个实验的示意图，根据如图中所发生的化学反应现象及化学反应原理，进行总结归纳并回答下列问题：

（1）写出有关反应的文字表达式：甲硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫、乙：碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳丙铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁．
（2）木炭、镁条、氢气都能在氧气中燃烧，其变化的本质和现象有不少共同之处，如反应都发光、放热，请你再归纳出它们的两个共同点：
①都是点燃．②都与氧气发生反应等．
（3）做甲、丙两个实验时集气瓶底部均预先装有少量水．它们的作用分别是：甲中：吸收生成的SO₂，防止污染空气，乙中：防止防止溅落的熔化物炸裂瓶底．

18．用所学化学知识填空填空．
①一氧化碳和二氧化碳性质不同的原因分子不同；
②天然存在最硬物质是金刚石；
③防毒面具的滤毒罐中加入物质是活性炭，利用其吸附性质
④用水来灭火原理是降低温度至可燃物着火点以下．

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