Question

水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任．
（1）用如图甲装置进行电解水的实验，1中收集到的气体是

 

．该实验说明水是由

 

组成的．
（2）安徽水资源丰富，但分别不均．有些村民用地下水作为生活用水，人们常用

 

 检验地下水是硬水还是软水；生活中可用

 

  的方法降低水的硬度；某同学自制如图乙所示简易净水器，图中活性炭的主要作用是

 

．
（3）请举一例生活中节约用水的具体措施

 

．

Answer 1

考点：电解水实验,硬水与软水,保护水资源和节约用水

专题：空气与水

分析：（1）根据电解水实验的现象、结论分析回答；
（2）根据硬水、软水的鉴别、硬水的软化，活性炭的吸附性分析回答；
（3）根据常见的节约用水的措施分析回答．

解答：解：（1）由电解水的装置可知，1中收集到的气体较多是氢气，则2中收集的是氧气．该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的．
（2）人们常用肥皂水检验地下水是硬水还是软水，遇肥皂水产生的泡沫少的是硬水，遇肥皂水产生的泡沫多的是软水；生活中可用煮沸的方法降低水的硬度；由于活性炭有吸水性，在简易净水器中，活性炭的主要作用是吸附．
（3）生活中节约用水的具体措施很多，例如洗菜水浇花、洗衣水冲厕等．
故答为：（1）氢气，氢元素和氧元素；（2）肥皂水，煮沸，吸附．

点评：本题考查了水的电解、硬水的软化、保护水资源等，要加强记忆有关的知识点，并能够区分应用．本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．