题目内容
5．铜和浓硝酸在加热条件下可以生成两种氧化物，其中一种是造成酸雨的有害气体，最终得到的溶液呈蓝色，请写出此反应的化学方程式．分析 根据题意，铜和浓硝酸在加热条件下可以生成两种氧化物，其中一种是造成酸雨的有害气体，最终得到的溶液呈蓝色，说明生成了硝酸铜溶液，由质量守恒定律，反应前后元素种类不变，则生成的造成酸雨的有害气体是二氧化氮，另一种氧化物是水，写出反应的化学方程式即可．
解答 解：，铜和浓硝酸在加热条件下可以生成两种氧化物，其中一种是造成酸雨的有害气体，最终得到的溶液呈蓝色，说明生成了硝酸铜溶液，由质量守恒定律，反应前后元素种类不变，则生成的造成酸雨的有害气体是二氧化氮，另一种氧化物是水，反应的化学方程式为：Cu+4HNO3（浓）=Cu（NO3）2+2NO2↑+2H2O．
故答案为：Cu+4HNO3（浓）=Cu（NO3）2+2NO2↑+2H2O．
点评 本题难度不大，考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力，化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等．
练习册系列答案
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15．下列实验方法能达到实验目的是（ ）
| 选项 | 实验目的 | 实验方法 |
| A | 鉴别H2和CH4 | 分别点燃，并在火焰上方罩干冷烧杯 |
| B | 检验一瓶气体是否为CO2 | 将燃着的木条伸入瓶中 |
| C | 将不饱和的石灰水变饱和 | 加入适量的氧化钙 |
| D | 除去部分变质烧碱中的碳酸钠 | 加入适量石灰水，过滤 |
| A． | A | B． | B | C． | C | D． | D |
16．我县生产的“绿海”茶油驰名全国．茶油富含的营养素是（ ）
| A． | 油脂 | B． | 糖类 | C． | 蛋白质 | D． | 维生素 |
13．下列食品、调味品的制作过程中，主要发生物理变化的是（ ）
| A． |  水果榨果汁 | B． |  黄豆酿酱油 | C． |  糯米酿甜酒 | D． |  鲜奶制酸奶 |
如图是实验室用碳酸钙与稀盐酸反应制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图，试根据题目要求回答下列问题：
5．下列关于二氧化碳的性质叙述中，正确的是（ ）
| A． | 能溶于水，水溶液显酸性 | |
| B． | 易溶于水，密度比空气大 | |
| C． | 能溶于水，有毒，能使人窒息而死 | |
| D． | 在某些反应中可作氧化剂，具有氧化性 |
12．探究：物质的鉴别和提纯
实验操作考试时，小明用氯化钡溶液、稀硝酸、酚酞溶液来鉴别四瓶无标签的溶液：澄清石灰水、Na2CO3、NaCl、Na2SO4溶液．
（1）请你帮助小明完成澄清石灰水的鉴别．
（2）小明利用三种试剂完成了四瓶溶液的鉴别．实验结束后，他将废液倒入同一烧杯中，发现废液为红色且呈浑浊状态，则废液中一定不含有的离子是（化学式）HCl，一定存在的离子是OH-．
（3）小明想提纯烧杯里的硝酸钠，他提出以下方案．
①加入过量的试剂A：BaCl2溶液．
②加入过量的试剂B：Na2CO3溶液，其目的是除去Ca（OH）2、CaCl2和可能存在的BaCl2溶液．
③过滤．
④向滤液中逐滴加入稀硝酸至溶液由红色刚好变成无色为止，其目的是除去可能存在的NaOH和过量的Na2CO3．
⑤加入适量的试剂C：多余至不再产生白色沉淀为止．
⑥过滤，对滤液蒸发结晶，得到硝酸钠晶体．
（4）写出一个有沉淀生成的化学方程式：CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl．
实验操作考试时，小明用氯化钡溶液、稀硝酸、酚酞溶液来鉴别四瓶无标签的溶液：澄清石灰水、Na2CO3、NaCl、Na2SO4溶液．
（1）请你帮助小明完成澄清石灰水的鉴别．
| 实验方法 | 实验现象 | 实验结论 |
原溶液是澄清 石灰水溶液 |
（3）小明想提纯烧杯里的硝酸钠，他提出以下方案．
①加入过量的试剂A：BaCl2溶液．
②加入过量的试剂B：Na2CO3溶液，其目的是除去Ca（OH）2、CaCl2和可能存在的BaCl2溶液．
③过滤．
④向滤液中逐滴加入稀硝酸至溶液由红色刚好变成无色为止，其目的是除去可能存在的NaOH和过量的Na2CO3．
⑤加入适量的试剂C：多余至不再产生白色沉淀为止．
⑥过滤，对滤液蒸发结晶，得到硝酸钠晶体．
（4）写出一个有沉淀生成的化学方程式：CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl．
9．三种物质间只通过一步反应就能实现如箭头所指方向的转化，下列符合要求的组合是（ ）
| A． | ①② | B． | ①③ | C． | ②③ | D． | ①②③ |