Question

3．教材中的图表、数据等能给我们的学习提供许多信息，下列说法不正确的是（　　）

• A． 利用元素周期表，可查阅元素符号
• B． 根据物质的溶解度曲线，可以确定某些混合物的分离方法
• C． 常见物质的溶解性表，是判断复分解反应能否发生的依据之一
• D． 根据某元素的原子结构示意图，可以判断该元素原子核内中子的数目

Answer 1

分析 A、根据根据元素周期表的意义分析解答；
B、根据不同物质的溶解度曲线图，可知某物质的溶解度受温度影响的变化趋势，故可确定混合溶液的分离方法；
C、判断复分解反应的依据为：生成物中是否有水、沉淀、气体生成；
D、根据某元素的原子结构示意图，能推断该元素原子核内的质子数和核外电子数、原子种类等．

解答 解：A、从元素周期表中可以查找元素的原子序数、元素符号、相对原子质量等，故正确；
B、根据不同物质的溶解度曲线图，可知某物质的溶解度受温度影响的变化趋势，可确定混合溶液的分离方法，故正确．
C、因为复分解反应的条件为生成物中是否有水、沉淀、气体生成，利用“酸、碱和盐溶解性表”可判断物质的溶解性，因此，“酸、碱和盐溶解性表”是判断复分解反应能否发生的依据之一，故正确；
D、根据某元素的原子结构示意图“不能”推断该元素原子核内的中子数，中子数没有在元素的原子结构示意图中表现，故D错误．
故选D．

点评 正确理解课本中的图表、数据等可以提供信息，可以帮助对相关问题做出正确的判断．