题目内容
5.酸有一些共同的化学性质,如表是小张同学对酸的化学性质的总结,请你帮他填写表中空格:| 序号 | 酸的化学性质 | 反应物实例 | 反应的化学方程式 (举例) | 反应现象 |
| (1) | 与指示剂反应 | 盐酸和石蕊 | --- | 溶液变为红 色 |
| (2) | 与活泼金属反应 | 盐酸和铁 | Fe+2HCl=FeCl2+H2↑ | 溶液变为浅绿 色,产生大量气泡 |
| (3) | 与某些金属氧化物反应 | 盐酸和氧化铁 | Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O | 溶液变为黄 色 |
| (4) | 与碱反应 | 硫酸和氢氧化钠 | H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O, | 无明显现象 |
| (5) | 与某些盐反应 | 硫酸和碳酸钠 | H2SO4+Na2CO3═Na2SO4+H2O+CO2↑ | 有气体生成 |
分析 掌握酸的通性,并能书写相关的化学方程式及描述相关的现象.
解答 解:根据酸的通性得出酸的化学性质
| 序号 | 酸的化学性质 | 反应物实例 | 反应的化学方程式 (举例) | 反应现象 |
| (1) | 与指示剂反应 | 盐酸和石蕊 | --- | 溶液变为 红 色 |
| (2) | 与活泼金属反应 | 盐酸和铁 | Fe+2HCl=FeCl2+H2↑ | 溶液变为 浅绿 色,产生大量气泡 |
| (3) | 与某些 金属氧化物反应 | 盐酸和氧化铁 | Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O | 溶液变为 黄 色 |
| (4) | 与 碱反应 | 硫酸和氢氧化钠 | H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O, | 无明显现象 |
| (5) | 与某些盐反应 | 硫酸和碳酸钠 | H2SO4+Na2CO3═Na2SO4+H2O+CO2↑ | 有气体生成 |
| 序号 | 酸的化学性质 | 反应物实例 | 反应的化学方程式 (举例) | 反应现象 |
| (1) | 与指示剂反应 | 盐酸和石蕊 | --- | 溶液变为 红 色 |
| (2) | 与活泼金属反应 | 盐酸和铁 | Fe+2HCl=FeCl2+H2↑ | 溶液变为 浅绿 色,产生大量气泡 |
| (3) | 与某些 金属氧化物反应 | 盐酸和氧化铁 | Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O | 溶液变为 黄 色 |
| (4) | 与 碱反应 | 硫酸和氢氧化钠 | H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O, | 无明显现象 |
| (5) | 与某些盐反应 | 硫酸和碳酸钠 | H2SO4+Na2CO3═Na2SO4+H2O+CO2↑ | 有气体生成 |
点评 掌握酸的通性,并能书写相关的化学方程式及描述相关的现象.
练习册系列答案
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2.下列说法错误的是( )
| A. | 原子的质量主要集中在原子核上 | |
| B. | 在化学变化中原子不变 | |
| C. | 保持氧气化学性质的最小微粒是氧分子 | |
| D. | 分子大,原子小 |
16.当我们被蚊虫叮咬后,蚊虫能在人的皮肤内分泌蚁酸(具有酸的性质),从而使皮肤肿痛.要减轻痛痒,应在叮咬处涂抹下列物质中的( )
| A. | 食醋 | B. | 牛奶 | C. | 食盐水 | D. | 牙膏或肥皂水 |
13.如图是某同学制取氢气检验其性质的实验操作,其中不正确的是( )
| A. | 配制稀硫酸 | B. | 制备氢气 | ||
| C. | 收集氢气 | D. | 氢气还原氧化铜 |
10.下列有关说法中正确的是( )
| A. | 生石灰、烧碱固体都会与水反应放出热量 | |
| B. | 能与盐酸反应产生气体的固体物质一定是碳酸盐 | |
| C. | 沉淀过程中不一定伴随着化学反应 | |
| D. | 能使无色酚酞溶液变红的物质一定是碱 |
17.下列物质由离子构成的是( )
| A. | 氯化钠 | B. | 氢气 | C. | 汞 | D. | 金刚石 |
14.有100g10%的盐酸溶液,要使其溶质质量分数增大一倍,应采取的方法是( )
| A. | 把溶液的量倒掉一半 | |
| B. | 溶质的质量增大一倍 | |
| C. | 将100g10%的盐酸与200g25%的盐酸混合 | |
| D. | 蒸发掉50g溶剂 |