题目内容
10．下列有关说法中正确的是（ ）| A． | 生石灰、烧碱固体都会与水反应放出热量 | |
| B． | 能与盐酸反应产生气体的固体物质一定是碳酸盐 | |
| C． | 沉淀过程中不一定伴随着化学反应 | |
| D． | 能使无色酚酞溶液变红的物质一定是碱 |
分析 A、根据氧化钙和水反应放热，而氢氧化钠固体溶于水放热进行解答；
B、根据盐酸的性质进行解答；
C、根据沉淀过程中不一定伴随着化学反应进行解答；
D、根据能使无色酚酞溶液变红的物质不一定是碱进行解答．
解答 解：A、氧化钙和水反应放热，而氢氧化钠固体溶于水放热，故A错误；
B、能与盐酸反应产生气体的固体物质不一定是碳酸盐，还有可能是金属，故B错误；
C、沉淀过程中不一定伴随着化学反应，例如饱和石灰水升高温度温度后出现浑浊，故C正确；
D、能使无色酚酞溶液变红的物质不一定是碱，例如碳酸钠溶液也能使无色酚酞溶液变红，但碳酸钠属于盐，故D错误．
故选：C．
点评 本题考查的是物质的性质以及化学变化中的能量的变化，完成此题，可以依据已有的知识进行．
练习册系列答案
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1．下列叙述中错误的是（ ）
①原子是化学变化中的最小粒子
②原子是不能再分的粒子
③一切物质都是由原子直接构成的
④一切原子的原子核都是由质子和中子构成的
⑤原子不显电性
⑥原子之间有电性．
①原子是化学变化中的最小粒子
②原子是不能再分的粒子
③一切物质都是由原子直接构成的
④一切原子的原子核都是由质子和中子构成的
⑤原子不显电性
⑥原子之间有电性．
| A． | ①② | B． | ②③④ | C． | ③⑤ | D． | ③⑥ |
18．在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点．
（1）请用化学符号表示：硫酸亚铁中的阴离子SO42-．
（2）A、B、C、D表示4种物质，其微观示意图见下表．A和B在一定条件下反应可生成C和D，请回答下列问题：
①上述物质中属于氧化物的是ABC（填字母序号）．
②若反应后生成8.8g C，则生成D的质量为2.8g．
（1）请用化学符号表示：硫酸亚铁中的阴离子SO42-．
（2）A、B、C、D表示4种物质，其微观示意图见下表．A和B在一定条件下反应可生成C和D，请回答下列问题：
| 反应前 | 反应后 |  | ||
| A | B | C | D | |
 |  |  |  | |
②若反应后生成8.8g C，则生成D的质量为2.8g．
5．酸有一些共同的化学性质，如表是小张同学对酸的化学性质的总结，请你帮他填写表中空格：
| 序号 | 酸的化学性质 | 反应物实例 | 反应的化学方程式 （举例） | 反应现象 |
| （1） | 与指示剂反应 | 盐酸和石蕊 | --- | 溶液变为红 色 |
| （2） | 与活泼金属反应 | 盐酸和铁 | Fe+2HCl=FeCl2+H2↑ | 溶液变为浅绿 色，产生大量气泡 |
| （3） | 与某些金属氧化物反应 | 盐酸和氧化铁 | Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O | 溶液变为黄 色 |
| （4） | 与碱反应 | 硫酸和氢氧化钠 | H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O， | 无明显现象 |
| （5） | 与某些盐反应 | 硫酸和碳酸钠 | H2SO4+Na2CO3═Na2SO4+H2O+CO2↑ | 有气体生成 |
19．小红和小星在学习下列有机化合物的结构、组成和性质的时候摸索了一些规律和方法．请你和他们一起探讨下列问题：
（1）寻求这类物质命名的基本规律．甲烷和甲醇在分子构成上的共同点是：含有碳、氢原子数相同；乙醇和乙酸在分子构成上的共同点是：碳原子数；由以上分析可推知，这类物质名称中的“甲”“乙”…是表示物质的一个分子中含有的碳原子个数．
（2）探讨物质组成和用途的关系．甲醇和乙醇在组成上有共同的原子团（用符号表示）是OH；目前，国家推广车用乙醇汽油是为了改进汽油的燃料性能，减少尾气的排放．你设想在上述物质中还可以选用哪类来改进汽油燃料性能甲醇．
（3）推断物质的性质：乙醇和乙酸的元素组成相似，可以推出乙醇燃烧的产物是二氧化碳和水．
| 物质名称 | 甲烷 | 甲醇 | 乙醇 | 乙酸 |
| 化学式 | CH4 | CH3OH | C2H5OH | CH3COOH |
（2）探讨物质组成和用途的关系．甲醇和乙醇在组成上有共同的原子团（用符号表示）是OH；目前，国家推广车用乙醇汽油是为了改进汽油的燃料性能，减少尾气的排放．你设想在上述物质中还可以选用哪类来改进汽油燃料性能甲醇．
（3）推断物质的性质：乙醇和乙酸的元素组成相似，可以推出乙醇燃烧的产物是二氧化碳和水．
如何合理、高效、节约地使用煤、石油、天然气这三大当今世界最主要的化石燃料，加紧开发、研制其它清洁能源是全人类面临的共同课题，是发展低碳经济的当务之急．回答下列问题：