题目内容
3.下列物质的性质中,属于物理性质的是( )| A. | 鉴别真假黄金可用灼烧法 | B. | 物质挥发性 | ||
| C. | 物质可燃性 | D. | 物质氧化性 |
分析 根据物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质.物理性质主要有:颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点等进行分析.
解答 解:A、鉴别真假黄金可用灼烧法,灼烧需要经过化学变化,故A错误;
B、挥发性不需要发生化学变化表现出来,属于物质的物理性质,故B正确;
C、物质可燃性需要发生化学变化才能表现出来,属于物质的化学性质,故C错误;
D、物质氧化性属于物质的化学性质,故D错误.
故选:B.
点评 本题主要考查了物质的物理性质和化学性质,可以依据已有的课本知识进行.
练习册系列答案
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4.在细菌的作用下,可以用氨气处理含有甲醇(CH3OH)的工业废水,有关反应的化学方程式为5CH3OH+12O2+6NH3═3X+5CO2+19H2O,则X的化学式为( )
| A. | H2O | B. | N2 | C. | H2 | D. | CO |
8.某化学课堂围绕“酸碱中和反应”,将学生分成若干小组,在老师引导下开展探究活动.以下是教学片段,请你参与学习并帮助填写空格(包括表中空格).
【演示实验】将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中.
【提出问题】实验中未观察到明显现象,部分同学产生了疑问:反应后溶液中溶质是什么呢?
【假设猜想】针对疑问,太家纷纷提出猜想.甲组同学的猜想如下:
猜想一:只有Na2SO4 猜想二:有Na2SO4和H2SO4
猜想三:有Na2SO4和NaOH 猜想四:有Na2SO4、H2SO4和NaOH
乙组同学对以上猜想提出质疑,认为有一种猜想是不合理的.不合理的猜想是四.
理由氢氧化钠和硫酸会发生反应
【实验探究】(1)丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中,滴加几滴CuSO4溶液,无明显变化,溶液中一定没有氢氧化钠.
(2)为了验证其余猜想,各学习小组利用烧杯中的溶液,并选用老师提供的pH试纸、铜片、BaCl2溶液、Na2CO3溶液,进行如下三个方案的探究.
【得出结论】通过探究,全班同学一致确定猜想二是正确的.
【评价反思】老师对同学们能用多种方法进行探究,并且得出正确结论给予肯定.同时指出
【实验探究】
(2)中存在两处明显错误,请大家反思.同学们经过反思发现了这两处错误:①实验操作中的错误是pH试纸浸入溶液中.
②实验方案中也有一个是错误的,错误的原因是Na2SO4与BaCl2反应也会生成白色沉淀,不能证明一定有H2SO4存在.
③请你再设计一个方案验证猜想(要求写出步骤、现象、结论)并写出相应方程式.
【演示实验】将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中.
【提出问题】实验中未观察到明显现象,部分同学产生了疑问:反应后溶液中溶质是什么呢?
【假设猜想】针对疑问,太家纷纷提出猜想.甲组同学的猜想如下:
猜想一:只有Na2SO4 猜想二:有Na2SO4和H2SO4
猜想三:有Na2SO4和NaOH 猜想四:有Na2SO4、H2SO4和NaOH
乙组同学对以上猜想提出质疑,认为有一种猜想是不合理的.不合理的猜想是四.
理由氢氧化钠和硫酸会发生反应
【实验探究】(1)丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中,滴加几滴CuSO4溶液,无明显变化,溶液中一定没有氢氧化钠.
(2)为了验证其余猜想,各学习小组利用烧杯中的溶液,并选用老师提供的pH试纸、铜片、BaCl2溶液、Na2CO3溶液,进行如下三个方案的探究.
| 实验方案 | 测溶液pH | 滴加Na2CO3溶液 | 滴加BaCl2溶液 |
| 实验操作 | |||
| 实验现象 | 试纸变色,对比比色卡,pH<7 | 有气泡产生 | 产生白色沉淀 |
| 实验结论 | 溶液中有H2SO4 | 溶液中有H2SO4 | 溶液中有H2SO4 |
【评价反思】老师对同学们能用多种方法进行探究,并且得出正确结论给予肯定.同时指出
【实验探究】
(2)中存在两处明显错误,请大家反思.同学们经过反思发现了这两处错误:①实验操作中的错误是pH试纸浸入溶液中.
②实验方案中也有一个是错误的,错误的原因是Na2SO4与BaCl2反应也会生成白色沉淀,不能证明一定有H2SO4存在.
③请你再设计一个方案验证猜想(要求写出步骤、现象、结论)并写出相应方程式.
15.下列实验设计能达到实验目的是
( )
| 序号 | 实验目的 | 实验方案 |
| A | 证明某物质中一定含有CO32- | 加入稀盐酸有气泡产生 |
| B | 制取Ag | 用Fe与AgCl反应 |
| C | 区分氧化钙与碳酸钙 | 取样品,加入适量水 |
| D | 除去K2S04溶液中的K0H | 加入适量稀盐酸 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
12.归纳和类推是学习化学常用的思维方法.现有下列类推结果,其中错误的是( )
①酸碱中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应
②碱的水溶液显碱性,所以碱性溶液一定是碱溶液
③氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
④离子是带电的原子或原子团,所以带电的微粒一定是离子.
①酸碱中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应
②碱的水溶液显碱性,所以碱性溶液一定是碱溶液
③氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
④离子是带电的原子或原子团,所以带电的微粒一定是离子.
| A. | 只有① | B. | 只有①②③ | C. | 只有②③④ | D. | 只有①②③④ |
13.
小红同学在总结酸、碱、盐之间的相互反应关系时,发现选用适当物质可实现下图中所示的所有反应.若中间的物质为硫酸钡,那么对酸、碱、甲盐、乙盐四种物质的推断中,合理的是( )
| A. | HCl NaOH BaCl2 Na2SO4 | B. | HCl Ba(OH)2 Na2SO4 BaCl2 | ||
| C. | H2SO4 Ba(OH)2 Na2SO4 BaCl2 | D. | H2SO4 NaOH BaCl2 Na2AO4 |