题目内容

12．人患急性肠道炎时，静脉滴注5%的葡萄糖、氯化钠注射液的主要目的是（　　）
A．为人体提供营养物质B．补充体内盐分
C．补充体内水分D．以上三项都是

分析 根据人体所需的主要营养物质进行分析解答．

解答 解：急性肠炎病人，吸收功能降低，体内细胞生命活动不断消耗能量，分解体内葡萄糖．静脉滴注葡萄糖、氯化钠注射液是为了及时补充体内葡萄糖、盐分和水分，满足机体生命活动所需要的能源．
故选：D．

点评 解此题的关键是理解掌握糖类是人体最重要的供能物质，人体的生命活动需要能量．

练习册系列答案
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2．下列实验方案中，可行的是（　　）
A．用细铁丝在密闭容器中燃烧，除尽密闭容器内空气中的氧气
B．向某种溶液中加入氯化钡溶液，产生白色沉淀，证明该溶液一定是硫酸盐
C．按溶解、过滤、蒸发的操作顺序可以分离CaCl2、CaCO3的混合物
D．用玻璃棒蘸取食用白醋滴在润湿pH试纸上，测定其pH
3．空气中的下列气体，通常用作包装食品的保护气的是（　　）
A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体
20．下图是某同学设计的实验室制取氧气并验证其性质的实验装置图：

（1）实验室用如图所示的装置制氧气的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（2）用A装置制氧气最大的问题是不能控制反应速率而且还浪费药品，针对以上不足你的改进措施是将长颈漏斗换成分液漏斗或注射器．
（3）如果A和C连接制取并收集氧气，你认为收集氧气的最佳时机是气泡连续产生或气泡均匀成串；如果A和B连接制取并收集氧气，检验气体收集满的方法是将带火星的小木条放在集气瓶口，复燃则满．
（4）在D中可观察到的现象是产生明亮的蓝紫色火焰，放出热量．在E中可观察到铁剧烈燃烧，火星四射，在做该实验时常在瓶中加入少量水，其目的是防止溅落的熔化物炸裂集气瓶；从D和E中产生的实验现象可知氧气具有的化学性质是助燃性或支持燃烧或氧化性．
7．某天然矿泉水标签（已破损）如下，请认真阅读后填空．

（1）标签中只有硫酸根离子符号被损毁，硫酸根离子的化学符号是SO42-．该天然矿泉水中含有多种溶质，其中可用于治疗胃酸过多症的一种常见物质的化学式为NaHCO3．
（2）该矿泉水显碱性（填“酸”或“碱”或“中”）．
17．茶叶中含有丰富的茶碱（化学式：C14H14NO2），适量饮茶有益身体健康．下列有关茶碱的说法正确的是（　　）
A．属于氧化物B．氮元素和氢元素的质量分数相等
C．由31个原子构成D．相对分子质量为288 g
4．在“宏观-微观-符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式．请根据以下微观示意图填空．

（1）参加反应的各物质的分子个数比为1：1．
（2）该化学反应的基本反应类型为氧化还原反应．
（3）该反应遵守质量守恒定律的根本原因是原子的种类、数目没有变化．
1．下列化学用语既能表示一种元素，又能表示一个原子，但不能表示一种物质的是（　　）
A．FeB．O2C．CuD．N
11．实验室常用下列装置来制取氧气：

（1）用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是B（填序号），其中二氧化锰起催化作用．该反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
（2）用E装置收集氧气的依据是氧气密度比空气大，检验氧气是否集满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，证明集满．
（3）若用加热高锰酸钾的方法制取氧气：若发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象的原因可能是试管口没有放一团棉花；用排水法收集氧气结束时，应先撤导管再熄灭酒精灯；做铁丝在氧气中的燃烧实验时，在集气瓶底部预先留少量水或是铺一层细沙的目的是：防止溅落的熔化物炸裂瓶底
（4）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气．常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小．NH3极易溶于水，其水溶液呈碱性．
制取氨气反应的方程式：2NH4Cl+Ca（OH）2 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O．
①制取并收集NH3，应该从如图中选择的发生装置是A，收集装置是D．
②NH3是一种碱性气体，干燥时不能选用下列干燥剂中的B（填序号）．
A．固体氢氧化钠       B．浓硫酸        C．生石灰．

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