题目内容
19.为除去粗盐中的泥沙、CaCl2、MgCl2、Na2SO4得到NaCl,设计了下列实验方案(序号①~⑧表示实验操作,用于沉淀的试剂稍过量).根据方案,回答下列问题:(1)利用提供的沉淀试剂(②③④),再写出一种添加试剂的操作顺序(填序号):③②④或②④③.
(2)第⑤步操作的名称是过滤.
(3)在滤液中加适量盐酸的作用是除去过量的氢氧化钠和碳酸钠.
分析 (1)为了保证把过多的钡离子除去,碳酸钠应放在氯化钡的后面;
(2)通过第五步操作后可以将固体和液体分离,进行判断;
(3)根据经过前五步的除杂和过滤后的滤液中的成分进行分析;
解答 解:(1)为了保证把过多的钡离子除去,碳酸钠应放在氯化钡的后面;故顺序还可以是:③②④或②④③.
(2)过滤是将溶液和不溶性的固体进行分离的一种操作,而经过⑤步的操作后分出了滤液和沉淀两部分;
(3)通过前面的反应除杂后,滤液中的物质是氢氧化钠和碳酸钠,与盐酸反应生成氯化钠水和二氧化碳,NaOH+HCl═NaCl+H2O,Na2CO3+2HCl═NaCl+CO2↑+H2O;
答案:(1)③②④或②④③;(2)过滤; (3)除去过量的氢氧化钠和碳酸钠.
点评 本题主要考了粗盐提纯的试验中物质除杂和净化,常用仪器的名称和选用,要明确除去杂质的同时不能引入新的杂质.
练习册系列答案
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9.
甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示.下列有关叙述中错误的是( )
| A. | 40℃时甲的溶解度比乙的大 | |
| B. | 将甲、乙的饱和溶液40℃降到30℃,析出的甲的质量大 | |
| C. | 升高温度可将甲的饱和溶液变为不饱和溶液 | |
| D. | 30℃时,甲和乙的饱和溶液各100g,其溶质的质量相等 |
10.下列微粒属于同一种元素的是( )

| A. | ①② | B. | ②④ | C. | ①③ | D. | ②③ |
7.化学是一门实验科学,下列实验设计不合理的是( )
| A. | 检验氧气:用带火星的木条 | |
| B. | 检验铵盐:与烧碱溶液混合加热,用湿润的红色石蕊试纸检验 | |
| C. | 测定空气中氧气的体积分数:用细铁丝在密闭的空气中燃烧,测定减少气体的体积 | |
| D. | 比较青铜与铜的硬度:取薄厚相同,大小、形状相同的青铜片和铜片相互刻划 |
14.过多的植物营养物质如硝酸钾(KNO3)等进入水体会恶化水质,导致“水华”现象.硝酸钾属于( )
| A. | 磷肥 | B. | 氮肥 | C. | 钾肥 | D. | 复合肥料 |
4.下列生活物品中,主要用有机合成材料制作的是( )
| A. | 不锈钢锅 | B. | 木桶 | C. | 塑料盆 | D. | 紫砂壶 |
11.铝、铁、铜是人类使用量较多的金属,下列对铝、铁、铜的说法中错误的是( )
| A. | 铁的金属活动性比铜强 | B. | 铝不与硫酸铜溶液反应 | ||
| C. | 铁在潮湿的空气中容易生锈 | D. | 铝的利用都比铜和铁晚得多 |
8.把一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如下,下列说法中正确的是( )
| 物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
| 反应前的质量/g | 6.4 | 3.2 | 4.0 | 2.8 |
| 反应后的质量/g | 5.2 | X | 7.2 | 2.8 |
| A. | 甲和丙是反应物 | B. | 丙一定是化合物 | ||
| C. | 丁一定是催化剂 | D. | 甲、乙在反应中的质量比为13:3 |
9.下列说法中,正确的是( )
| A. | 马铃薯中富含蛋白质 | |
| B. | 为预防缺碘性疾病,可食用适量海产品 | |
| C. | 因为甲醛能使蛋白质变质,起到防腐作用,所以甲醛水溶液可用于浸泡食用水产品 | |
| D. | 微量元素是人体必需的营养素,多吃无害 |