题目内容

12．如图是某燃煤发电厂处理废气的装置示意图．下列说法正确的是（　　）
A．用此废气处理装置无法减少酸雨的形成
B．此过程中没有分解反应
C．此过程中S元素的化合价未发生改变
D．整个过程的反应可表示为：2SO2+2CaCO3+O2═2CaSO4+2CO2

分析 A．根据二氧化硫易造成酸雨，此装置将二氧化硫吸收转化分析．
B．根据碳酸钙高温煅烧生成氧化钙和水属分解反应分析．
C．根据二氧化硫中硫元素的化合价为+4价，亚硫酸钙中硫元素的化合价为+4价，硫酸钙中硫元素的化合价为+6价分析．
D．根据二氧化硫、氧气和氧化钙反应生成硫酸钙分析．

解答 解：A．二氧化硫是形成酸雨的重要物质，经过处理后能减少酸雨的形成．故错误；
B．碳酸钙受热生成氧化钙和二氧化碳的反应属于分解反应．故错误；
C．二氧化硫中硫元素的化合价为+4价，亚硫酸钙中硫元素的化合价为+4价，硫酸钙中硫元素的化合价为+6价，此过程中硫元素的化合价升高，故错误；
D．整个过程中，二氧化硫与碳酸钙和氧气反应生成了硫酸钙和二氧化碳．故选项正确．
故选D．

点评 解答本题要充分理解处理废气的过程，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．

练习册系列答案
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13．如图所示的粒子中，化学性质最稳定的是（　　）
A．B．C．D．
3．2009年中央电视台春节联欢晚会中，台湾魔术师刘谦以其匪夷所思的表演震撼了国人，他表演过程使用的道具中，属于合成材料的是（　　）
A．金刚石B．塑料C．棉花D．铝合金
20．下列我省的一些景点和特色中，其中发生变化的是（　　）
A．
黄山云海		B．
徽州石雕
C．
广德太极洞溶洞		D．
阜阳剪纸
7．水是生命之源，人类的生产生活都离不开水．

（1）化学课上，同学们用图①所示装置探究水的组成，实验过程中发生改变的微粒是水分子（填名称），通电一段时间后，在试管1中收集到的气体是氢气（H2）．如何检验试管2中收集到的气体带火星的小木条检验，看到复燃．
（2）许多化学实验中都要用到水，在做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶中盛少量水的目的是防止反应生成的熔融物落到瓶底使集气瓶炸裂，写出反应的化学方程式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4．
（3）自来水的净化过程如图②所示，沉淀池中加入明矾的作用是明矾溶于水形成胶状物吸附悬浮物使其沉降．
（4）氢气和氧气在点燃的条件下可以生成水，根据质量守恒定律，我们知道2g氢气和8g氧气中充分反应最后生成水的质量为9g．
17．肼（N2H4）是氮和氢形成的一种化合物，易溶于水．工业上利用尿素法生产肼，同时得到副产品十水合碳酸钠，其工艺流程如下：

制肼过程的反应为：CO（NH2）2（尿素）+NaClO+2NaOH=N2H4+Na2CO3+NaCl+H2O．
（1）实验室若配制30%烧碱溶液，所需的玻璃仪器除玻璃棒外，还有BD（填编号）．
A．漏斗   B．烧杯 C．烧瓶    D．量筒
（2）已知：Cl2+H2O=HCl+HClO，请推测Cl2与NaOH溶液发生反应的化学方程式：Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O．
从后续反应过程来看，若要使原料不浪费，合成次氯酸钠时投入的液氯与烧碱的质量之比为71：160．
（3）在实验室中，欲从母液中分离出十水合碳酸钠晶体．可采用的操作依次为BED（填编号）．
A．蒸馏  B．蒸发C．灼烧       D．过滤      E．冷却结晶
（4）肼具有很好的还原性，且氧化产物无污染，故可用于除去锅炉等设备供水中的溶解氧等．请写出肼除氧时发生反应的化学方程式：N2H4+O2=N2+2H2O．
4．第28届“中国水周”的主题为“节约水资源，保障水安全．”
（1）下列关于水的说法中，不正确的有：②④（填序号）．
①水是由氢元素和氧元素组成的化合物    ②清澈、透明的泉水是纯净物
③合理施用农药、化肥，以减少水体污染    ④将活性炭放入硬水中可使其软化
⑤洗菜、洗衣后的水用来浇花、冲洗厕所
（2）自然界中的水一般要净化后才能使用．吸附、过滤、蒸馏等三种净化水的操作中，单一操作相对净化程度最高的是蒸馏．
（3）如图表示自来水消毒过程中发生的一个反应的微观过程：

①写出上述物质中单质的化学式Cl2；②物质D中氯元素的化合价为+1价．
（4）如果地下水硬度大，或者坑水中病原微生物过多，都可以采取加热煮沸方法来降低硬度和杀灭病原微生物．鉴别地下水与蒸馏水一般在水样中加入肥皂水．
1．2011年世界环境日主题是“森林：大自然为您效劳”．警示“温室效应”对人类的危害．现已证实引起温室效应的主要气体是（　　）
A．O2B．N2C．H2D．CO2
2．如图是水分子在一定条件下分解的示意图，从中获得的信息不正确的是B．
A．水分解后，生成的氢气和氧气的分子个数比为2：1
B．水分解的过程中，分子的种类不变
C．水分解的过程中，原子的数目不变
D．水分解的过程中，原子的种类不变等．

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