如图是水分子在一定条件下分解的示意图.从中获得的信息不正确的是B．A．水分解后.生成的氢气和氧气的分子个数比为2:1B．水分解的过程中.分子的种类不变C．水分解的过程中.原子的数目不变D．水分解的过程中.原子的种类不变等．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

2．

如图是水分子在一定条件下分解的示意图，从中获得的信息不正确的是B．
A．水分解后，生成的氢气和氧气的分子个数比为2：1
B．水分解的过程中，分子的种类不变
C．水分解的过程中，原子的数目不变
D．水分解的过程中，原子的种类不变等．

分析根据图示提供的信息进行分析，水分解过程中，水分子发生了改变，生成了氢分子和氧分子．化学反应前后原子的种类和数目没有改变．一个水分子是由二个氢原子和一个氧原子构成的．水分解后生成氢气和氧气的分子数比为2：1．

解答解：A、由图示可知水分解后生成氢气和氧气的分子数比为2：1．故说法正确；
B、水分解过程中，分子的种类发生了改变，生成了氢分子和氧分子，故说法不正确；
C、水分解过程中，原子数量均没有发生改变，只是重新组合．故说法正确；
D、水分解的过程中，原子的种类不变等．
故答案为：B；水分解的过程中，原子的种类不变等．

点评本题属于微观示意图的考查，解答本题的关键是要充分理解图中提供的信息方面的知识，对相关选项进行分析判断即可．

练习册系列答案

相关题目

12．如图是某燃煤发电厂处理废气的装置示意图．下列说法正确的是（　　）

	A．	用此废气处理装置无法减少酸雨的形成
	B．	此过程中没有分解反应
	C．	此过程中S元素的化合价未发生改变
	D．	整个过程的反应可表示为：2SO₂+2CaCO₃+O₂═2CaSO₄+2CO₂

13．请你写出人体内含量最多的一种金属元素的符号，并指出该符号的一种含义：
（1）符号：Ca；
（2）含义：钙元素（或1个钙原子等）．

10．金属钠与氯气在一定条件下可以发生化学反应，根据所给信息，请回答下列问题：

（1）该反应的化学方程式：2Na+Cl₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2NaCl；
（2）当钠与氯气反应时，每个氯原子得到1个电子成为氯离子；
（3）从氯气变为氯化钠时，氯元素化合价的具体变化为0→-1；
（4）氯化钠是由Na⁺、Cl^-构成（填微粒符号）．
（5）说说你对燃烧的新认识：燃烧不一定需要氧气参加．

17．化学符号促进思维的发展．
（1）用数字和符号填空：①两个氮气分子2N₂． ②铁离子Fe³⁺．③最常见的溶剂H₂O． ④硫的+6价氧化物SO₃．
（2）根据题意，写出有关反应的化学方程式：
①生成两种气体单质的分解反应2H₂O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑
②汽车尾气中的NO和CO在催化剂作用下，生成空气中两种无毒的气体2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$N₂+2CO₂．

7．阅读下文：在通常状况下，硫化氢是一种没有颜色，具有臭鸡蛋气味的有毒气体，比空气重，能溶于水．在空气中点燃硫化氢气体有二氧化硫和水生成．硫化氢的实验室制法是用块状硫化亚铁和稀硫酸反应有硫化氢气体逸出．回答：
（1）具有臭鸡蛋气味，这属于硫化氢的物理（填“物理”、“化学”）性质．
（2）制取硫化氢气体的装置可选用制氧气，或制氢气（填“制氧气”、“制氢气”）的气体发生装置，收集时可用向上排空气法．
（3）硫化氢有污染，我们要除去它最简便的方法是利用氢氧化钠溶液吸收．

14．侯氏制碱法所得的纯碱中常含有少量氯化钠，现用如图所示装置来测定纯碱样品中碳酸钠的质量分数（铁架台、铁夹等固定用装置已略去）．

实验步骤如下：
①按图连接装置，并检查气密性；
②准确称得盛有碱石灰（固体氢氧化钠和生石灰的混合物）的干燥管D的质量为83.4g；
③准确称得6.0g纯碱样品放入装置B的广口瓶中；
④打开装置B的分液漏斗旋塞，缓缓滴入稀硫酸，至不再产生气泡为止；
⑤打开弹簧夹，往试管A中缓缓鼓入空气数分钟，然后称得干燥管D的总质量为85.6g．
试回答：
（1）鼓入空气的目的是使B中产生的二氧化碳全部进入D中，装置A中试剂X最适宜选用碱性溶液．
（2）若没有C装置，则会导致测定结果偏大（填“偏大”或“偏小”）．
（3）E装置的作用是防止空气中CO₂和水蒸气进入D中．
（4）请根据实验中测得的有关数据，纯碱样品中碳酸钠的质量分数为88.3%（结果保留一位小数）．

11．下图是实验室制取、收集有关气体的装置图．请按要求回答下列问题：

（1）写出图中仪器①的名称长颈漏斗．
（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式是CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑，应选择的发生装置是B，收集装置是C．
（3）小丽同学选择A和D组合制取氧气，其化学方程式为2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，如何判断氧气已经收集满了？待气泡从集气瓶口逸出时，说明已集满．
（4）某同学认为用图F所示装置可以代替图B装置，与B相比，图F所示装置的优点是能控制反应的速率．

12．下列说法正确的是（　　）

	A．	氧气能支持燃烧，可以作燃料
	B．	稀有气体有不同的颜色，可用作电光源
	C．	二氧化氮有毒，可造成空气污染
	D．	鱼类能在水中生活，证明氧气易溶于水

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