题目内容

18．推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（　　）
A．碱溶液能跟某些非金属氧化物反应，所以碱溶液能吸收CO气体
B．单质是由一种元素组成的物质，则由一种元素组成的物质一定是单质
C．化学变化中分子种类发生改变，所以分子种类发生改变的变化一定是化学变化
D．酸溶液能使紫色石蕊试液变红，所以能使紫色石蕊试液变红的一定是酸溶液

分析 A、根据碱的化学性质，进行分析判断．
B、根据单质是由同种元素组成的纯净物，进行分析判断．
C、根据化学变化的实质，进行分析判断．
D、紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红，遇碱性溶液变蓝．

解答 解：A、碱溶液能跟某些非金属氧化物反应，但碱溶液不能与一氧化碳反应，不能吸收CO气体，故选项推理错误．
B、单质是由同种元素组成的纯净物，单质是由同种元素组成，但由一种元素组成的物质不一定是单质，也可能是混合物，如氧气和臭氧的混合物，故选项推理错误．
C、化学变化的实质是分子分成原子，原子再重新组合成新分子，化学变化中分子种类发生改变，则分子种类发生改变的变化一定是化学变化，故选项推理正确．
D、酸溶液能使紫色石蕊试液变红，能使紫色石蕊试液变红的不一定是酸溶液，也可能是硫酸氢钠等盐溶液，故选项推理错误．
故选：C．

点评 本题难度不大，解答此类题时要根据不同知识的特点类推，不能盲目类推，并要注意知识点与方法的有机结合，做到具体问题能具体分析．

练习册系列答案
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8．2016年6月9日是我国的传统节日端午节，我国民间有端午节挂艾草的习俗，艾草含丰富的黄酮素，黄酮素的化学式为C15H10O2，下列说法正确的是（　　）
A．黄酮素由15个碳原子、10个氢原子和2个氧原子构成
B．黄酮素中碳、氢、氧三种元素的质量比为15：10：2
C．黄酮素中碳元素的含量最高
D．黄酮素的相对分子质量为222g
9．科学兴趣小组的同学进行粗盐提纯的相关实验，请你一起参与并回答有关问题：
（1）小组同学将粗盐溶解放置一会儿观察到瓶底有一层泥浆，小军同学建议采取过滤的方法进行处理．组装过滤器时需要将圆形滤纸折叠处理，下列图示中不该出现的情形是D（填序号）．

（2）小军正确组装好过滤器后，按图进行如下过滤操作：
①将一瓶水样摇匀后，倒入烧杯中；②用玻璃棒在烧杯中搅拌数次后，沿玻璃棒转移到过滤器中；③当过滤器中液体略高于滤纸边缘，暂停加入液体；④为加快过滤，用玻璃棒在过滤器内搅拌．小军的操作中不合理的有②③④（填序号）．
（3）实验结束后称量获得的精盐，并计算精盐的制得率，发现制得率较低，其可能原因是ABD．
A．食盐没有全部溶解即过滤      B．蒸发时食盐飞溅剧烈
C．蒸发后，所得精盐很潮湿      D．器皿上沾有的精盐没全部转移到称量纸上
（4）得到纯净氯化钠，小组继续配制一定质量分数的氯化钠溶液，下列操作导致溶液中氯化钠质量分数偏小的可能原因有②③⑤．（填序号）．
①用量筒取水时俯视读数；②配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗；③在托盘天平的左盘称取氯化钠时，游码不在零刻度就调节天平，后将游码移动得到读数；④转移已配好的溶液时，有少量液体溅出；⑤氯化钠固体不纯．
6．在配制80克10%氯化钠溶液的过程中，导致溶液中氯化钠质量分数小于10%的可能的原因是（　　）
①用量筒量取水时仰视读数  ②配制溶液时烧杯用少量蒸馏水润洗
③在托盘天平的左盘称量溶质时，游码没归零就调节天平平衡，后再移动游码得到读数
④盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗  ⑤氯化钠晶体不纯．
A．只有①②③B．只有①②④⑤C．只有②③④⑤D．①②③④⑤
13．水电解的实验说明水分子中含有两种不同的、更小的粒子，则这两种粒子是（　　）
A．氧原子和氢气分子B．氧气分子和氢气分子
C．氧原子和氢原子D．氢气和氧气
3．给病人输液用的生理盐水是溶质质置分数为0.9%的氯化钠溶液．某校兴趣小组同学为了检验某一生理盐水样品是否符合标准，进行了如下实验：
（1）精确量取被检测生理盐水130ml，倒入烧杯中（130ml生理盐水质量可近似于130克）；
（2）往烧杯中加入足量的硝酸银溶液，再滴加稀硝酸；
（3）将上述浊液过滤，然后将沉淀洗涤、烘干，精确测量，得到沉淀2.87克．
根据上述实验回答下列问题：
（1）过滤操作中使用的玻璃仪器：烧杯、玻璃棒和漏斗；
（2）通过计算，判断此生理盐水是否符合标准？（要求写出计算过程）．
10．我国有许多盐碱湖，湖水中溶有大量的氯化钠和纯碱，他们在不同温度下的溶解度见下表，请回答下列问题：
温度（℃）01020406080100
氯化钠（克）35.735.836.036.637.338.439.8
温度（℃）0102030…90
纯碱（克）7.112.521.538.8…43.9
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（2）生活在盐碱湖附近的农民冬天捞碱，夏天晒盐．请你说明其中的道理因为Na2CO3的溶解度随温度升高而增大，而NaCl的溶解度受温度影响较小，因此冬天气温较低，析出的是Na2CO3晶体，而夏天气温高，当蒸发溶剂时，析出的主要是NaCl．我国某些盐湖出产的天然碱含有少量氯化钠等杂质，在实验室里从天然碱中分离出较纯的纯碱晶体，应采用降温结晶方法（杂质仅考虑氯化钠）
（3）具体的试验步骤为：①加热溶解，②冷却结晶③过滤④洗涤晾干．完成①②③实验步骤必备的实验仪器有铁架台（附铁圈、石棉网）、烧杯、玻璃棒、滤纸、漏斗和酒精灯等．
7．鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，某兴趣小组为了测定鸡蛋壳中CaCO3的含量，现取15g鸡蛋壳，捣碎，放在烧杯中，然后向其中加入80g某浓度的稀盐酸，使之充分反应（鸡蛋壳中除CaCO3外的其他成分都不溶于水，且不与稀盐酸反应），测得烧杯中的反应剩余物的质量（m）与反应时间（t）的关系如图所示（忽略水蒸气的挥发），其中当反应进行到B点时，所用盐酸刚好消耗了加入量的一半，试计算（计算结果保留1位小数）：
（1）产生CO2的质量为多少克？
（2）该鸡蛋壳中CaCO3的质量分数．
8．如图是实验室制取气体的常用装置．请回答下列问题：

（1）实验室用高锰酸钾制取并收集O2，选用的装置是AC或AD（填字母），为防止试管炸裂，实验中需要注意的事项是试管口略向下倾斜（或试管外壁保持干燥、先预热等）（写出一点），该反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
（2）用排水法收集O2用于铁丝在氧气中燃烧的实验，何时停止收集O2？集气瓶中留有少量水的时候；
（3）实验室制取CO2的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O，用C装置收集CO2时，导管伸至接近集气瓶底部的原因是排尽瓶内空气（或使收集的气体更纯净），验满的方法是将燃着的木条放在集气瓶口，若木条立即熄灭证明已收集满．

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