题目内容
11.下列物质因水蒸气不能敞放在空气中的是( )| A. | 浓盐酸 | B. | 食盐 | C. | 生石灰 | D. | 白磷 |
分析 根据题干中给出的物质的物理性质和化学性质分析即可.
解答 解:A、浓盐酸具有挥发性,易挥发出氯化氢气体,因此密封保存,故错误;
B、食盐化学性质稳定,能敞口放置,故错误;
C、生石灰具有吸水性,易吸收空气中的水蒸气,因此密封保存,故正确;
D、白磷在空气中易自燃,与氧气反应,因此密封保存,故错误;
故选:C.
点评 本题考查的是常见物质的性质,完成此题,可以依据已有的知识进行,所以要求同学们在平时的学习中加强知识的记忆.
练习册系列答案
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1.
酒精是一种无色、透明、有特殊气味的液体,易挥发,能与水以任意比互溶,常用作酒精灯和内燃机的燃料,是一种绿色能源,当点燃酒精灯时,酒精在灯芯上气化后燃烧生成水和二氧化碳.
(1)根据以上叙述,可归纳出酒精的物理性质是无色、透明、有特殊气味的液体,易挥发,能与水以任意比互溶;化学性质是能燃烧;酒精的用途是作燃料.
(2)下列仪器不能用酒精灯加热的是C
A.燃烧匙 B.试管 C.量筒 D.蒸发皿
(3)某研究小组在学习氧气的化学性质时发现:铁丝在氧气中燃烧没有火焰,而蜡烛在氧气中燃烧却有明亮的火焰.该小组同学进行了如下探究.
①写出铁丝在氧气中燃烧的符号表达式:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4 .
②探究一:蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么?
点燃蜡烛,将金属导管一端伸入内焰,导出其中物质,在另一端管口点燃,也有火焰产生(如图所示).由此可知:蜡烛燃烧产生的火焰是由气态(填“固态”或“气态”)物质燃烧形成的.
③探究二:物质燃烧产生火焰的根本原因是什么?
【查阅资料】
由上表可知:物质燃烧能否产生火焰与其沸点(填“熔点”或“沸点”)和燃烧时温度有关.通过上表中石蜡、铁的数据对比,你认为物质燃烧时,什么情况下能产生火焰燃烧的温度比沸点高.由此推测:钠在燃烧时,有(填“有”或“没有”)火焰产生.
④根据硫在空气或氧气中燃烧的实验事实,请你推测硫沸点<硫燃烧时的温度(填“>”或“<”或“=”)
(1)根据以上叙述,可归纳出酒精的物理性质是无色、透明、有特殊气味的液体,易挥发,能与水以任意比互溶;化学性质是能燃烧;酒精的用途是作燃料.
(2)下列仪器不能用酒精灯加热的是C
A.燃烧匙 B.试管 C.量筒 D.蒸发皿
(3)某研究小组在学习氧气的化学性质时发现:铁丝在氧气中燃烧没有火焰,而蜡烛在氧气中燃烧却有明亮的火焰.该小组同学进行了如下探究.
①写出铁丝在氧气中燃烧的符号表达式:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4 .
②探究一:蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么?
点燃蜡烛,将金属导管一端伸入内焰,导出其中物质,在另一端管口点燃,也有火焰产生(如图所示).由此可知:蜡烛燃烧产生的火焰是由气态(填“固态”或“气态”)物质燃烧形成的.
③探究二:物质燃烧产生火焰的根本原因是什么?
【查阅资料】
| 物质 | 熔点╱℃ | 沸点╱℃ | 燃烧时温度╱℃ |
| 石蜡 | 50∽70 | 300∽550 | 约600 |
| 铁 | 1535 | 2750 | 约1800 |
| 钠 | 97.8 | 883 | 约1400 |
④根据硫在空气或氧气中燃烧的实验事实,请你推测硫沸点<硫燃烧时的温度(填“>”或“<”或“=”)
2.下列不属于化学研究范畴的是( )
| A. | 摩擦生热 | B. | 二氧化碳的组成元素 | ||
| C. | 水的电解 | D. | 煤的干馏 |
6.
如图是钠元素在元素周期表中的信息和氯原子的结构示意图.下列有关说法错误的是( )
| A. | 钠的原子序数为11 | |
| B. | 氯原子核外有三个电子层,最外层易得到电子 | |
| C. | 钠元素与氯元素组成的化合物由原子构成 | |
| D. | 钠的相对原子质量是22.99,属于金属元素 |
3.下列化学用语正确的是( )
| A. | 铝的元素符号:AL | B. | 2个氢原子:H2 | C. | 钙离子:Ca2+ | D. | 硫酸铁:FeSO4 |
20.除去NaCl中少量杂质CaCl2、Na2SO4,所用试剂及顺序正确的是( )
| A. | Na2CO3、BaCl2、HCl | B. | BaCl2、Na2CO3、HCl | ||
| C. | BaCl2、Na2CO3、HNO3 | D. | BaCl2、K2CO3、HNO3 |
12.在刚过去的2010年里,包括四川在内的我国西南地区遭遇历史罕见的特大旱灾,造成数以十万计的人畜饮水困难.这次的自然灾害又一次让我们增强了节约用水的意识.下列做法与节约用水无关的是( )
| A. | 用喷灌、滴灌方法给农作物浇水 | |
| B. | 加大力度开发利用地下水 | |
| C. | 关停一些污染大、用水量大、产能低的工厂 | |
| D. | 洗衣、洗菜、淘米水用来浇花、拖地、冲厕所 |