小明同学对研究物质的酸碱性产生了浓厚的兴趣.他使用pH试纸测得家中某些物质近似的pH如表:物质洁厕灵苹果汁护发素玉米粥洗发水肥皂液厨房洗洁剂PH1367-881012小明将自制的紫菜薹汁滴入上述7种物质中.发现紫菜薹汁与紫色石蕊试液的变化相似.将紫菜薹汁滴入肥皂液中.液体变成绿色．(1)若将紫菜薹汁滴入护发素中.你认为液体的颜色变红色(填“不变 .“� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

20．小明同学对研究物质的酸碱性产生了浓厚的兴趣，他使用pH试纸测得家中某些物质近似的pH如表：

物质	洁厕灵	苹果汁	护发素	玉米粥	洗发水	肥皂液	厨房洗洁剂
PH	1	3	6	7～8	8	10	12

小明将自制的紫菜薹汁滴入上述7种物质中，发现紫菜薹汁与紫色石蕊试液的变化相似，将紫菜薹汁滴入肥皂液中，液体变成绿色．
（1）若将紫菜薹汁滴入护发素中，你认为液体的颜色变红色（填“不变”、“变红色”或“变绿色”）
（2）通过研究，小明同学懂得了洗发时先用洗发水再用护发素的科学道理．查阕资料：人体胃液pH在0.5～1.5之间，小明同学懂得了患胃酸过多的病人不能空腹食用上述食物中的苹果汁．
（3）要洗去学校餐厅地面上的油垢，小明同学准备从家中选择带a“洁厕灵”、b“厨房清洁剂”两种物质中的b（选“a”或“b”）．

分析（1）根据紫色石蕊遇酸变红的性质判断；
（2）根据酸碱中和的原理分析判断；
（3）根据油污能和碱反应进行分析．

解答解：（1）紫色石蕊遇酸变红，紫菜薹汁与紫色石蕊试液的变化相似，若将紫菜薹汁滴入护发素中，护发素显酸性，故液体的颜色会变红色；
（2）根据酸碱中和的原理，患胃酸过多的病人不能空腹食用呈酸性的物质，故不能食用苹果汁，食用苹果汁会加重病情，应食用弱碱性的食物．
（3）厨房洗洁剂呈碱性，能除去油污，故要洗去学校餐厅地面上的油垢，小明同学应准备从家中选择带厨房清洁剂．
故答案为：（1）变红色；（2）苹果汁；（3）b．

点评解答本题要掌握酸碱性溶液与酸碱指示剂相互作用显色方面的知识，并且理解酸碱中和反应的实质，然后进行分析、判断，从而得出正确的结论．

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10．

实验室用如图装置制取氢气，并进行氢气在氯气（Cl₂）中燃烧的实验．纯净的H₂可以在黄绿色的Cl₂中安静燃烧，发出苍白色火焰，生成氯化氢（HCl）
气体．请回答下列问题．
（1）写出图中有标号仪器的名称：
a试管；b集气瓶．
（2）在点燃氢气之前，要先验纯．
（3）写出氢气点燃后在氯气中燃烧的化学方程式：H₂+Cl₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2HCl．

11．将含有杂质的CaCO₃ 样品25g放入盛有100g稀盐酸的烧杯中，恰好完全反应，反应后称得剩余物质的质量为116.2g．（注：杂质不反应）请计算：
（1）反应生成气体的质量为：8.8g．
（2）所用稀盐酸的质量分数．

8．如图是常见气体制备的装置图．（有的空格用图中序号填即可）

（1）写出仪器名称：a酒精灯；b铁架台．
（2）利用高锰酸钾制取氧气可选用A反应装置制取，写出发生反应的化学方程式为：2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；可用装置收集氧气C或E；
（3）实验室可用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，可选用B反应装置制取，写出反应的化学方程式CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑；检验二氧化碳是否装满的方法是：将一根燃着的木条平放在集气瓶口，如果木条熄灭，就证明满了．

15．如果是初中化学中常见的一些实验装置．下列说法不正确的是（　　）

	A．	蒸发结晶如图试验中，观察到有较多固体时便停止加热
	B．	氢气验纯如图试验中，若听到尖锐的爆鸣声说明氢气不成
	C．	验证质量守恒定律如图实验中，实验结束，装置冷却后，小气球体积变得比原来小
	D．	测定空气中氧气的含量如图实验中，若止水夹未夹紧，可能导致测定结果小于$\frac{1}{5}$