题目内容

12．现有H+、OH-、NO3-、Na+四种离子，请写出它们可能组成的酸、碱、盐的化学式：酸HNO3；碱NaOH；盐NaNO3．

分析 根据酸碱盐的组成来填写，酸：氢离子和酸根构成；碱由金属离子和氢氧根构成，盐中含有金属离子和酸根．

解答 解：因为酸中含有氢离子和酸根，故酸应该是硝酸，其化学式为：HNO3．
因为碱中含有金属离子和氢氧根，故碱应该是氢氧化钠，其化学式为：NaOH．
因为盐中含有金属离子和酸根，故盐应该是硝酸钠，其化学式为NaNO3．
故答案为：HNO3；NaOH；NaNO3．

点评 此题主要考查了酸碱盐的组成和化学式的书写，这些都是初中化学中重要的知识点，经常以填空的形式出现在中考中．

练习册系列答案
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2．如图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图．

请你回答：
（1）氟元素的相对原子质量为19.00，钙元素的原子序数为20．
（2）X=8
（3）A、B、C、D中属于同种元素的是BC．（填序号）
（4）A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似B．（填序号）
3．写出下列符号：
（1）硫酸根SO4；   （2）亚铁离子：Fe2+．
20．小明同学对研究物质的酸碱性产生了浓厚的兴趣，他使用pH试纸测得家中某些物质近似的pH如表：
物质洁厕灵苹果汁护发素玉米粥洗发水肥皂液厨房
洗洁剂
PH1367～881012
小明将自制的紫菜薹汁滴入上述7种物质中，发现紫菜薹汁与紫色石蕊试液的变化相似，将紫菜薹汁滴入肥皂液中，液体变成绿色．
（1）若将紫菜薹汁滴入护发素中，你认为液体的颜色变红色（填“不变”、“变红色”或“变绿色”）
（2）通过研究，小明同学懂得了洗发时先用洗发水再用护发素的科学道理．查阕资料：人体胃液pH在0.5～1.5之间，小明同学懂得了患胃酸过多的病人不能空腹食用上述食物中的苹果汁．
（3）要洗去学校餐厅地面上的油垢，小明同学准备从家中选择带a“洁厕灵”、b“厨房清洁剂”两种物质中的b（选“a”或“b”）．
7．如图所示，一个小铃通过细线固定在盛满CO2的集气瓶中．向瓶中倒入浓NaOH溶液，迅速塞紧瓶塞并轻轻振荡．过一会儿，再摇动集气瓶，只看到小铃的振动，却听不到铃声．
（1）写出瓶内发生反应的化学方程式2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O；
（2）听不到铃声的原因是CO2被NaOH溶液吸收使瓶内形成真空而不能传声．
17．在农村，人们常取少量白色粉末的化肥和消石灰一起放在手心搓，通过闻气味来检查是否是氮肥，这是根据什么原理？
4．氧化锌为白色粉末，可用于湿疹、癣等皮肤病的治疗．用工业氧化锌（含有FeO、CuO ）等杂质，生产纯氧化锌的流程如下：

请回答下列问题：
（1）写出步骤①中任何一个反应的化学方程ZnO+H2SO4═ZnSO4+H2O，或FeO+H2SO4═FeSO4+H2O，或CuO+H2SO4═CuSO4+H2O．
（2）从除杂原理分析，浸出液中的金属离子有Zn2+，Fe2+，Cu2+（写离子符号）．
（3）从除杂原理分析，步骤②中得到的滤渣含有的金属单质有3种．
（4）步骤③操作Ⅰ中用到的玻璃容器为（填仪器名称）烧杯、漏斗、玻璃棒．
（5）写出步骤④中盐分解的化学方程式是ZnCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$ZnO+CO2↑．
1．现代工业生产中常用电解氯化亚铁的方法制得氯化铁溶液，并用所得的氯化铁溶液吸收有毒的硫化氢气体．工艺原理如图所示．
（1）则溶液M中含有的一种盐的化学式为：FeCl2；
（2）若溶液M滴加石蕊变红色，沉淀N为黄色固态单质，请写出反应池中发生反应的化学方程式：2FeCl3+H2S=2FeCl2+2HCl+S．
2．下列实验方案不合理的是（　　）
A．用氢氧化钡溶液区分硫酸铵、硫酸镁和硝酸铜
B．用碳酸钠和氢氧化钙制备氢氧化钠
C．用氢氧化钠溶液和浓硫酸除去二氧化碳中的氯化氢和水蒸气
D．用氢氧化钙溶液除去氢氧化钠溶液中的碳酸钠

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