题目内容
10．下列操作或装置正确的是（ ）| A． |  读取液体体积 | B． |  稀释浓硫酸 | C． |  制取氢气 | D． |  检验氢气纯度 |
分析 A、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断．
B、根据浓硫酸的稀释方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅）进行分析判断．
C、根据实验室制取氢气的注意事项，进行分析判断．
D、根据检验氢气纯度的方法，进行分析判断．
解答 解：A、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中俯视刻度，操作错误．
B、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作错误．
C、实验室制取氢气时，为防止产生的氢气从长颈漏斗中逸出，长颈漏斗的末端应伸入液面以下，图中所示操作错误．
D、检验氢气纯度的方法：用排水法收集一试管氢气，用拇指堵住试管口，管口向下移近酒精灯火焰，松开拇指点火，如果听到尖锐的爆鸣声，表明氢气不纯，需要再收集，再检验，直到听到很小的响声，才表明氢气已经纯净；图中所示装置正确．
故选：D．
点评 本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．
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20．小明同学对研究物质的酸碱性产生了浓厚的兴趣，他使用pH试纸测得家中某些物质近似的pH如表：
小明将自制的紫菜薹汁滴入上述7种物质中，发现紫菜薹汁与紫色石蕊试液的变化相似，将紫菜薹汁滴入肥皂液中，液体变成绿色．
（1）若将紫菜薹汁滴入护发素中，你认为液体的颜色变红色（填“不变”、“变红色”或“变绿色”）
（2）通过研究，小明同学懂得了洗发时先用洗发水再用护发素的科学道理．查阕资料：人体胃液pH在0.5～1.5之间，小明同学懂得了患胃酸过多的病人不能空腹食用上述食物中的苹果汁．
（3）要洗去学校餐厅地面上的油垢，小明同学准备从家中选择带a“洁厕灵”、b“厨房清洁剂”两种物质中的b（选“a”或“b”）．
| 物质 | 洁厕灵 | 苹果汁 | 护发素 | 玉米粥 | 洗发水 | 肥皂液 | 厨房 洗洁剂 |
| PH | 1 | 3 | 6 | 7～8 | 8 | 10 | 12 |
（1）若将紫菜薹汁滴入护发素中，你认为液体的颜色变红色（填“不变”、“变红色”或“变绿色”）
（2）通过研究，小明同学懂得了洗发时先用洗发水再用护发素的科学道理．查阕资料：人体胃液pH在0.5～1.5之间，小明同学懂得了患胃酸过多的病人不能空腹食用上述食物中的苹果汁．
（3）要洗去学校餐厅地面上的油垢，小明同学准备从家中选择带a“洁厕灵”、b“厨房清洁剂”两种物质中的b（选“a”或“b”）．
现代工业生产中常用电解氯化亚铁的方法制得氯化铁溶液，并用所得的氯化铁溶液吸收有毒的硫化氢气体．工艺原理如图所示．
18．下列物质中存在氧分子的是（ ）
| A． | 二氧化碳 | B． | 高锰酸钾 | C． | 水 | D． | 空气 |
2．下列实验方案不合理的是（ ）
| A． | 用氢氧化钡溶液区分硫酸铵、硫酸镁和硝酸铜 | |
| B． | 用碳酸钠和氢氧化钙制备氢氧化钠 | |
| C． | 用氢氧化钠溶液和浓硫酸除去二氧化碳中的氯化氢和水蒸气 | |
| D． | 用氢氧化钙溶液除去氢氧化钠溶液中的碳酸钠 |
如图是某矿泉水标签中的一部分信息，表中有8种元素．表中化学符号均表示构成物质的三种粒子中的离子（选填“原子”、“分子”或“离子”）．