题目内容

13．下列关于氧气的说法正确的是（　　）
A．氧气在低温、高压的条件下可以转化为液体或固体
B．氧气是植物光合作用的重要原料
C．氧气的化学性质比较活泼，是可燃物
D．氧气是可燃物燃烧的催化剂

分析 本考点属于氧气的用途，氧气的用途主要有两个：支持燃烧和供给呼吸．氧气在低温、高压的条件下可以转化为液体或固体，都是淡蓝色的；氧气是植物光合作用的重要产物，光合作用是氧气的来源；氧气的化学性质比较活泼，具有助燃性，不是可燃物；氧气不是催化剂是反应物．

解答 解：A、氧气在低温、高压的条件下可以转化为液体或固体，都是淡蓝色的，故选项正确；
B、氧气是植物光合作用的重要产物，光合作用是氧气的来源，故选项错误；
C、氧气的化学性质比较活泼，具有助燃性，不是可燃物，故选项错误；
D、在燃烧反应中，氧气不是催化剂，是反应物，故选项错误；
故选A

点评 本考点体现了性质决定用途，用途反映性质的理念，要认真掌握，综合应用．

练习册系列答案
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3．下列图示的“错误操作”，与对应选项“可能产生的后果”不一致的是（　　）
A．
     试管破裂		B．
量取的液体偏少		C．橡皮塞弹出D．
灯内酒精燃烧
4．A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K都是九年级化学常见的物质，H的水溶液呈浅绿色，I为红色固体，它们之间的转化关系如图所示（反应条件已省略）．

写化学方程式：C+A→CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO．F+G→Fe+CuSO4═FeSO4+CuC→JCa（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．H→KFeSO4+Ba（NO3）2=BaSO4↓+Fe（NO3）2．
1．鉴别下列物质所用的方法或试剂，错误的是（　　）
A．硬水和软水--肥皂水B．黄金和黄铜--比较颜色
C．碳酸钠和氯化钠--稀盐酸D．羊毛和尼龙--灼烧法
8．回答下列有关碱的性质的问题．
（1）无色酚酞溶液滴入NaOH、Ca（OH）2溶液中都会变成红色；
（2）NaOH、Ca（OH）2都需要密封保存，因为他们都能与空气中的二氧化碳反应而变质；
（3）Ca（OH）2可用来改良酸性土壤，但NaOH不能，因为NaOH具有较强的腐蚀性性；
（4）鉴别NaOH溶液和Ca（OH）2溶液，可分别取样于试管中，再滴入Na2CO3溶液，其中有明显现象能使其和另一种物质区分时，所发生反应的化学方程式为Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH．
18．一种焰火火药中所含的硝酸铜在燃放时产生绿色火焰，发生如下反应：2Cu（NO3）2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CuO+O2↑+4X↑．下列有关说法错误的是（　　）
A．该反应的基本类型为分解反应
B．产物中CuO属于氧化物
C．Cu（NO3）2中铜元素的化合价为+2
D．根据质量守恒定律推知X的化学式为NO
5．请根据下列实验图示回答问题：

（1）图1中反应的化学方程式为3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4，做实验前集气瓶中要预先装少量水或细沙的目的是防止生成物熔化溅落下来炸裂集气瓶．
（2）图2振荡2个完全相同的矿泉水塑料瓶，观察到塑料瓶变瘪的程度不相同（填“相同”或“不相同”），其中变浑浊的瓶内发生反应的化学方程式为Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．
2．下列实验操作正确的是（　　）
A．B．C．D．
3．某化学兴趣小组在实验室进行木炭还原氧化铜的实验，装置如图．
（1）利用药匙（或纸槽）小心地将木炭和氧化铜的混合粉末铺放进试管．
（2）将试管固定在铁架台上，试管口略向下倾斜的目的是防止冷凝水回流到热的试管底部，炸裂试管．
（3）用酒精灯加热混合物几分钟，酒精灯加网罩的目的是使火焰集中并提高温度，观察到澄清石灰水变浑浊．然后先撤出导气管，待试管冷却后再把试管里的粉末倒在纸上，观察到的现象是有红色固体生成．
（4）要使80g氧化铜完全还原，需要碳的质量至少是多少？（写出计算过程）

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