Question

18．如图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题．

①仪器a的名称是锥形瓶．
②实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末制氧气，可选用的发生装置是B（填编号）；收集氧气可选用E或F装置，由此推断氧气具有的物理性质是密度比空气大，不易溶于水．
③实验室常用稀盐酸与石灰石反应制取二氧化碳气体：
I．该反应的化学方程式为CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑．
II．甲同学选择B装置为发生装置，使用长颈漏斗的目的是方便添加液体；乙同学选择C装置为发生装置，一段时间后不再有气泡产生，在解释“不再有气泡产生”的原因时，乙同学认为可能是石灰石与稀盐酸脱离了接触，你认为还可能的原因是某种反应物已经完全反应，或两种反应物恰好完全反应．
III．用装置E收集二氧化碳，检验气体收集满的方法是用燃着的木条放在瓶口，熄灭则集满．
IV．该反应生成的二氧化碳中常混有少量氯化氢气体，某同学想通过装置G探究是否有HCl气体，你认为G中盛放的试剂是硝酸银溶液，混合气体应从b（填“b”或“c”）进入．
④通过对实验室制取气体的学习，你认为实验室制取气体的反应，共同点是BD（填序号）．
A．需要加热B．反应物中没有气体参加
C．需要催化剂D．反应物中必须含有要制取物质的元素．

Answer 1

分析 ①要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法；
②通常情况下，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下，分解生成水和氧气；  
根据收集气体的方法可以判断气体的性质；
③实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，反应不需要加热，大理石和石灰石的主要成分是碳酸钙，能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳；  
二氧化碳能够溶于水，密度比空气大，不能燃烧，不支持燃烧；
实验室常用稀盐酸与石灰石反应制取二氧化碳气体：
④化学反应遵循质量守恒定律，即反应前后元素种类不变，原子种类和原子总个数不变．

解答 解：①仪器a的名称是锥形瓶．
故填：锥形瓶．
②实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末制氧气不需要加热，可选用的发生装置是B；
收集氧气可选用E或F装置，由此推断氧气具有的物理性质是密度比空气大，不易溶于水．
故填：B；密度比空气大，不易溶于水．
③I．该反应的化学方程式为：CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑．
故填：CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑．
II．甲同学选择B装置为发生装置，使用长颈漏斗的目的是方便添加液体；
乙同学选择C装置为发生装置，一段时间后不再有气泡产生，在解释“不再有气泡产生”的原因时，乙同学认为可能是石灰石与稀盐酸脱离了接触，还可能的原因是某种反应物已经完全反应，或两种反应物恰好完全反应．
故填：方便添加液体；某种反应物已经完全反应，或两种反应物恰好完全反应．
III．用装置E收集二氧化碳，检验气体收集满的方法是：用燃着的木条放在瓶口，熄灭则集满．
故填：用燃着的木条放在瓶口，熄灭则集满．
IV．该反应生成的二氧化碳中常混有少量氯化氢气体，某同学想通过装置G探究是否有HCl气体，G中盛放的试剂是硝酸银溶液，因为硝酸银能和氯化氢反应生成白色沉淀氯化银和硝酸，因此然后能够产生白色沉淀，说明二氧化碳气体中含有氯化氢气体；
混合气体应从b进入．
故填：硝酸银溶液；b．
④通过对实验室制取气体的学习，实验室制取气体的反应，共同点是反应物中没有气体参加，反应物中必须含有要制取物质的元素．
故填：BD．

点评 合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础．