题目内容
8.实验室制取气体所需装置如图所示:(1)选择装置A用氯酸钾和二氧化锰制氧气的文字表达式为氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氧气+氯化钾,用排水法收集氧气的依据是氧气不易溶于水.
(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用B(填字母标号)发生装置,写出该反应的文字表达式过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气,长颈漏斗末端位于液面下的原因是形成液封防止气体逸出.
(3)使用高锰酸钾制取氧气,也可选择A装置,反应原理用文字表达式表示为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气;为防止高锰酸钾粉末进入导管,应采取的措施是在试管口放一团棉花;若使用E装置收集氧气,实验结束时,应先从水槽中移出导气管,再熄灭酒精灯,原因是防止水倒吸进入试管,使试管炸裂.
分析 (1)根据加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,反应产生氯化钾和氧气,二氧化锰作物催化剂,写出反应的文字表达式;根据氧气的溶解性分析用排水法收集的原因;
(2)根据反应物、反应条件和生成物方面进行分析比较,写出该反应的化学方程式;
(3)根据实验室中用高锰酸钾制取氧气的反应物、生成物反应条件写出反应的文字表达式,根据实验室中用高锰酸钾制取氧气的注意事项来分析放棉花团的作用,分析实验结束时先将导管移出水面,再熄灭酒精灯的目的;
解答 解答:
(1)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,反应产生氯化钾和氧气,二氧化锰作物催化剂,氧气的文字表达式为:氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氧气+氯化钾;因为氧气不易溶于水,故可以采用排水法收集;
(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气,属于固液常温下反应制取气体,应选用发生装置B,反应的文字表达式是:过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气;
长颈漏斗末端位于液面下的原因是形成液封防止气体逸出;
(3)实验室用高锰酸钾制氧气的装置在试管口放棉花团的作用是防止高锰酸钾粉末进入导管;用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为:高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气;实验结束时先将导管移出水面,再熄灭酒精灯的目的是防止水倒流造成试管破裂现象的发生;
答案:
(1)氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氧气+氯化钾; 氧气不易溶于水;
(2)B; 过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气; 形成液封防止气体逸出;
(3)高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气; 在试管口放一团棉花; 防止水倒吸进入试管,使试管炸裂.
点评 本题考查了常见气体的反应原理的书写及收集、验满、性质等的考查,属于基础性的考查,这也是中考的一个考点,要求学生要熟练掌握.
| A. | 烧杯中溶剂质量不变 | B. | 烧杯中溶液质量不变 | ||
| C. | 烧杯中溶液质量减小 | D. | 烧杯中溶液里溶质的质量分数减小 |
| A. | 姜汤 | B. | 清淡的食盐水 | C. | 白酒 | D. | 参汤 |