题目内容

19．在Cu+的作用下可将乙烯（C2H4）和烟气混合除去其中的二氧化硫，其反应过程如图所示，下列说法错误的是（　　）
A．Cu+在反应中其催化作用
B．该反应属于化合反应
C．反应前后氧原子的个数没有发生改变
D．利用该反应可减少酸雨的危害

分析 A、根据反应过程可知，Cu+参加反应，最后又生成Cu+，所以起到催化作用解答；
B、根据化合反应的定义解答；
C、根据化学反应的实质解答；
D、根据在Cu+的作用下可将乙烯（C2H4）和烟气混合除去其中的二氧化硫解答．

解答 解：A、由反应过程可知，Cu+参加反应，最后又生成Cu+，所以起到催化作用；故正确；
B、该反应的生成物不是一种，不是化合反应，故错误；
C、化学反应前后氧原子的个数没有发生改变，故正确；
D、在Cu+的作用下可将乙烯（C2H4）和烟气混合除去其中的二氧化硫，利用该反应可减少酸雨的危害，故正确．
答案：B

点评 本题考查的知识点较多，要认真分析工艺流程图，明确其中反应的过程，本题有一定的难度．

练习册系列答案
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9．有一包不纯的（NH4）2SO4粉末，可能含有Na2CO3、BaSO4、CuCl2、BaCl2、NH4Cl中的一种或几种，为分析含有的杂质，现进行如下实验．
（1）取样溶于水，无固体残留，得无色溶液．则粉末中一定不含有BaSO4、CuCl2、BaCl2．
（2）取上述溶液适量，滴加Ba（NO3）2溶液，有白色沉淀，再加入足量稀HNO3，沉淀部分溶解，则此粉末中一定含有的杂质是Na2CO3．
（3）为确定NH4Cl是否存在，某同学称取13.2g粉末溶于水，加入足量NaOH溶液，加热，充分反应后生成3.5g气体质量，则原粉末中一定不含有NH4Cl．你认为此结论否（选填“是”或“否”）正确．
10．化学用语可准确、简洁地记录、表达和交流化学信息．请用化学用语填空：
（1）硅元素Si
（2）磷原子P
（3）2个氯气分子2Cl2
（4）4个铵根离子4NH4+
（5）干冰CO2
（6）葡萄糖C6H12O6．
7．某废液中含有硝酸银、硝酸铜和硝酸锌．某同学取适量的上述废液样品，将一定质量的铝粉加入样品中，充分反应后过滤，得到滤液和滤渣．
（1）若得到的滤液为蓝色，则滤液中的溶质一定含有Cu（NO3）2、Zn（NO3）2、Al（NO3）3（填写化学式，下同），可能含有AgNO3．
（2）若得到的滤液为无色，则滤渣中至少含有的金属是Ag、Cu．
14．某课外小组的同学把饱和碳酸氢钠溶液误当成稀硫酸，加到盛有镁条的试管中，镁条完全溶解，有无色气体和白色不溶物生成．于是产生疑问：产生的气体和白色不溶物是什么物质？在老师的帮助下，他们进行了如下探究．
探究一：产生的无色气体是什么物质？
实验序号实验操作实验现象解释及结论
实验I用砂纸擦去镁条表面氧化膜，将其放入盛有适量饱和碳酸氢钠溶液的试管中迅速反应，产生大量气体M和白色不溶物N/
实验Ⅱ将气体M点燃，并在火焰上方罩一干、冷的小烧杯气体安静燃烧、产生淡蓝色火焰，烧杯内壁有水雾出现．该气体M是H2，燃烧的化学方程式为
2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O．
探究二：产生的白色不溶物N是什么物质？
【查阅资料】
1．碱石灰是固体氢氧化钠和氧化钙的混合物．
2．MgCO3、Mg（OH）2加热易分解，分别生成两种氧化物．
【猜想与假设】
①N可能为Mg（OH）2；②N可能为MgCO3；③N可能是Mg（OH）2和MgCO3的混合物．
实验Ⅲ：
（1）取白色不溶物N适量，加入足量的稀盐酸溶液，观察到固体N全部溶解，产生无色气泡，则白色固体N中一定含有碳酸镁．
（2）称取干燥、纯净的白色不溶物N适量，充分加热至不再产生气体，并将气体全部通入如图装置中（假设每一步骤均进行完全）．
（3）实验数据
 装置A的质量 装置B的质量 
 通入气体前 292.4g 198.2g
 通入气体后 294.2g 207.0g
（4）实验分析
①装置B的作用为吸收生成的二氧化碳，装置C的作用为防止空气中的二氧化碳进入B．
②若上述该白色不溶物N的组成用xMg（OH）2•yMgCO3表示，则x：y=1：2．
4．实验室配制50g质量分数为15%的氯化钠溶液时，下列某操作对溶质质量分数没有影响的是（　　）
A．称量氯化钠时，将砝码放在左盘（lg以下用游码）
B．用仰视的方法量取42.5mL的蒸馏水
C．把配制好的溶液转移至试剂瓶时有少量溅出
D．把配制好的溶液转移至刚用蒸馏水洗涤过的试剂瓶
11．化学学习让我们有了很多收获，下列归纳总结完全正确的一组是（　　）
A、实验中的先与后B、健康生活
①检验装置气密性-先把导管放入水，后用手加热
②给试管中物质加热-先预热，后用外焰固定加热
③加热高锰酸钾制氧气并用排水法收集实验结束
时-先熄灭酒精灯，后把导管移出水面		①合理营养，平衡膳食
②不过量饮用碳酸饮料
③不购买和食用过期食品
C、合理利用资源D、实验安全
①钢铁表面上刷上油漆，防止钢铁生锈
②大量使用农药，化肥提高农业产量
③生活中使用塑料袋非常方便，可随意使用		①危险实验佩戴防护眼镜
②鉴别有些化学试剂时可以品尝
③点燃可燃性气体前一定要验纯
A．AB．BC．CD．D
8．如图所示是家庭自来水池的图片，请冋答下列问题：
（1）其中属于有机合成材料的是塑料，陶瓷中含有硅元素，硅属于非金属（填“金属”或“非金属”）元素．
（2）水龙头表面要镀上金属铬，主要有以下三点原因，其中属于铬的化学性质的是C．
A．铬有金属光泽，美观
B．铬硬度大，耐磨
C．铬具有耐腐蚀性
（3）钢铁容易生锈．工业上常用稀硫酸或稀盐酸来除铁锈，写出用稀硫酸除铁锈的化学方程式：Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O．
（4）材料的变迁从最早使用的陶瓷到钢铁再到塑料，你得到的启示是化学对人类社会的进步起到了推动作用．
9．金属在生产和生活中有广泛的应用．

（1）如图1金属制品的用途，利用金属导电性的是B，（填字母序号）；铁锅易锈蚀的原因是铁与水和氧气发生反应．
（2）早在西汉时期，人们常采用“湿法炼钢”的方法．如将铁浸入硫酸铜溶液中，该反应化学方程式Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；其基本反应类型为置换反应．此反应过程中，溶液中增加的离子是Fe2+（填离子符号）．
（3 ）为验证铁、锌、铜三种金属活动性顺序，某化学兴趣小组设计了如图2所示三个实验，其中不必进行的是B（填字母序号）
（4）某电镀厂排放的污水中含有硫酸亚铁和硫酸铜，某化学兴趣小组将一定量的锌粉加入到一定量的该污水中，充分反应后过滤，向滤渣中加入盐酸，有气泡产生．滤渣和滤液中一定含有的物质是铜、铁；ZnSO4．

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