题目内容

填表
　　符号 　　符号意义 　　符号意义 　　符号
　　2H
 
 　　六个硫酸分子
 
　　3H2
 
 　　两个铵根离子
 
　　5Fe2+
 
 　　正三价的铝元素
 
考点：化学符号及其周围数字的意义
专题：化学用语和质量守恒定律
分析：本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．
解答：解：原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．所以2H表示两个氢原子；
由分子的表示方法：正确书写物质的化学式，由分子构成的物质，其化学式能表示一个分子，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，故六个硫酸分子可表示为：6H2SO4．
由分子的表示方法：正确书写物质的化学式，由分子构成的物质，其化学式能表示一个分子，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，故3H2表示3个氢分子；
由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，故两个铵根离子可表示为：2NH4+．
由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，故5Fe2+可表示五个亚铁离子；
元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，所以正三价的铝元素，故可表示为：
+3
Al
；
故答案为：两个氢原子；6H2SO4；三个氢分子；2NH4+；五个亚铁离子；
+3
Al
点评：本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．
练习册系列答案
相关题目
以下是一些科学家为探索原子结构所作出的重大贡献，请你以连线表示其对应关系．
结合如图1实验装置，回答下列问题．

（1）写出用B、E装置组合制取某气体的化学反应方程式
 
．若用B装置来制取气体，要控制反应的速率和进行，应将长颈漏斗改为
 
；若用A、D制取并收集氧气，实验结束时要先把导管从水槽中取出，后停止加热，目的是
 
．
（2）注射器H可用于检查装置B的气密性，步骤如下：
①向锥形瓶中加入少量水没过长颈漏斗下端管口．
②将注射器H连接到装置B的导管口处．③缓慢拉动注射器H的活塞，观察到
 
，表示装置B的气密性良好．
（3）实验室用装置C制取氢气，与装置B相比，其优点为
 
；如用E装置收集H2，则气体应从
 
端通入（填“c”或“d”）．
（4）用C装置在实验室制取CO2时，若多孔隔板改成隔离铜网，同样可以制取，如改用隔离铝丝网做，其产生的后果是二氧化碳中会混有杂质气体，用化学方程式表示为
 
，说明金属活动性Cu
 
Al（选填“＞”、“＜”或“=”）．
（5）硫化氢是有毒气体，能溶于水形成氢硫酸（其化学性质与盐酸相似）．常用块状硫化亚铁（FeS）和稀硫酸在常温发生复分解反应制H2S，某同学用图2装置来收集处理H2S．
①实验室制H2S的化学方程式为
 

②该装置用于收集H2S，说明其密度比空气
 
（填“大”或“小”）．
③用化学方程式表示氢氧化钠溶液的作用是
 
，漏斗的作用是
 
．
以下叙述，对的在括号里打“√”，错的打“×”．
（1）多吃高脂肪食品容易长胖，多吃米饭也可能长胖．
 

（2）多进行体育锻炼可以减肥是因为运动需要更多的能量支持，从而增加脂肪等营养物质的消耗．
 

（3）饮用纯净水更有益于身体健康．
 

（4）儿童、老人比成年人需要补充更多的蛋白质．
 

（5）对于消化不好的老人，服用氨基酸是补充蛋白质的有效方法．
 

（6）只要不偏食，我们需要的微量元素和维生素一般都可以从食物中得到补充．
 

（7）多多补充微量元素对人体十分有利．
 
．
A、B、C、D是初中化学涉及到的不同物质，它们的相对分子质量依次增大（如图所示）．请根据以下每个问题的具体情况分别进行回答．若由A能依次转化至D．
已知A是天然气的主要成分，B是造成温室效应的气体之一，C为常用的建筑材料．那么C的化学式为
 
，A转化为B的化学方程式为
 
．
如图是某化学反应的微观示意图．（其中两种不同的球分别代表氢原子和氧原子）
（1）图中属于化合物的是
 
（写名称）．
（2）写出该反应的文字表达式
 
．
（3）请根据图示判断参加反应的和反应后生成的各物质的分子个数比是：
 
．
小兰同学用如图所示的装置测定空气中氧气的含量，实验前止水夹应
 
 （填“关闭”或“打开”），实验后发现测得的氧气体积分数小于
1
5
，请你帮她分析造成这种结果的可能原因（填两点）：
①
 
；
②
 
．
小明说，可以用木炭代替红磷来做这个实验，他的说法
 
（填“正确”或者“不正确”），原因是：
 
．
人体摄入锌不足会引起多种疾病，缺锌者可在医生指导下通过服用葡萄糖酸锌口服液来补锌．已知葡萄糖酸锌的化学式为C12H22O14Zn．填空：
（1）葡萄糖酸锌由
 
种元素组成，其中含量最多的元素
 
；
（2）葡萄糖酸锌的相对分子质量为
 
；
（3）葡萄糖酸锌中锌元素的质量分数为
 
 14.3%（计算结果精确到0.1%）．
下列有关实验及其现象描述不正确的是（　　）
A、红磷在氧气中燃烧产生大量白雾
B、铁在空气中燃烧火星四射，生成黑色固体
C、二氧化碳通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊
D、硫在空气中燃烧发出淡蓝色的火焰

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