题目内容
19．
走进化学变化的微观世界，有利于进一步认识化学变化．如图是某化学变化的微观示意图，X、Y、Z分别表示不同类别的原子，据图回答问题；（1）该化学反应中生成物的分子个数比为1：1；
（2）从微观角度分析，化学反应前后各物质的质量总和相等的原因是化学反应前后原子的种类、个数、质量都没有发生改变；
（3）该化学反应的基本类型为置换反应；
（4）由X原子构成的物质在该反应中不是（填“是”或“不是”）催化剂．
分析 观察微观示意图，可知其中的一个X原子没有参加反应，因此反应的方程式为：X+YZ2=XY+Z2，据此分析各物质的微粒个数比及反应类型等．
解答 解：在示意图中，其中的X原子没有完全参加反应，因此反应的方程式为：X+YZ2=XY+Z2，则：
（1）根据方程式可知该化学反应中生成物的分子个数比为1：1；故填：1：1；
（2）化学反应前后原子的种类、个数、质量都没有发生改变，因此化学反应前后各物质的质量总和相等；故填：化学反应前后原子的种类、个数、质量都没有发生改变；
（3）该反应是单质和化合物生成新的单质和新的化合物的反应，属于置换反应；故填：置换反应；
（4）X是反应物，只是没有完全参加反应，因此不是催化剂；故填：不是．
点评 根据变化微观示意图及粒子构成模拟图，根据分子由原子构成等特点，正确判断变化中的物质构成，书写反应的方程式是解答问题的关键．
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10．下表为两种物质在不同温度时的溶解度
请回答：
（1）60℃时，KCl的溶解度是45.5g；
（2）40℃时，将30g KCl加入到50g水中，充分溶解后所得溶液是饱和溶液（填写“饱和”或“不饱和”）；
（3）将20℃时KNO3和KCl的两种饱和溶液升温至60℃，则两种溶液的溶质质量分数大小关系是：KNO3＜ KCl（填写“＞”、“＜”或“=”）．
| 温度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | |
| 溶解度/g | KCl | 27.6 | 34.0 | 40.0 | 45.5 | 51.1 | 56.7 |
| KNO3 | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 | 246 | |
（1）60℃时，KCl的溶解度是45.5g；
（2）40℃时，将30g KCl加入到50g水中，充分溶解后所得溶液是饱和溶液（填写“饱和”或“不饱和”）；
（3）将20℃时KNO3和KCl的两种饱和溶液升温至60℃，则两种溶液的溶质质量分数大小关系是：KNO3＜ KCl（填写“＞”、“＜”或“=”）．
7．下列关于微观粒子的说法正确的是（ ）
| A． | 只有离子能构成物质 | |
| B． | 分子之间有间隔，原子之间没有间隔 | |
| C． | 分子和原子都在不停运动 | |
| D． | 分子和原子在化学变化中都能够再分 |
14．化学学习让我们有了很多收获，下列归纳总结完全正确的一组是（ ）
| A、认识物质俗名 | B、注意实验安全 |
| ①固体二氧化碳-干冰 ②氢氧化钙-熟石灰 ③氢氧化钠-纯碱 | ①点燃可燃性气体前一定要验纯 ②鉴别化学药品时可以品尝 ③危险实验配戴防护眼镜 |
| C、合理利用资源 | D、健康生活方式 |
| ①随意大量使用塑料袋 ②过量使用农药，化肥提高农业产量 ③钢铁表面刷上油漆，防止钢铁生锈 | ①平衡膳食，不偏食挑食 ②不购买食用过期食品 ③不过量引用碳酸饮料 |
| A． | A | B． | B | C． | C | D． | D |
7．下列现象不能用分子、原子的观点解释的是（ ）
| A． | 50mL水和50mL的酒精混合后总体积小于100mL | |
| B． | 电解水 | |
| C． | 风吹扬起的尘土 | |
| D． | 盐溶在水里不见了 |
4．下列实验现象的描述错误的是（ ）
| A． | 打开浓盐酸瓶塞，有大量白烟 | B． | 红磷燃烧产生大量的白烟 | ||
| C． | 铁丝在氧气中燃烧火星四射 | D． | 硝酸铵溶于水，溶液温度下降 |
