题目内容

下列有关氧气的叙述正确的是（　　）
A、氧气能支持燃烧，可作燃料
B、鱼能在水中生存，说明氧气易溶于水
C、氧气在空气中的质量分数为21%
D、氧气能和大多数物质反应，说明氧气的化学性质比较活泼
考点：氧气的用途,空气的成分及各成分的体积分数,氧气的物理性质,氧气的化学性质
专题：氧气、氢气的性质与用途
分析：A、根据氧气的性质进行分析判断．
B、根据氧气的性质进行分析判断．
C、根据氧气的含量分析；
D、根据氧气的化学性质比较活泼分析
解答：解：A、氧气能支持燃烧，但不具有可燃性，故错误；
B、氧气不易溶于水，故错误；
C、氧气在空气中的体积分数为21%，故错误；
D、氧气的化学性质比较活泼，能和大多数物质反应
故选D
点评：本题难度不大，掌握常见氧气的性质即可正确解答．
练习册系列答案
相关题目
下列关于氧气的说法正确的是（　　）
A、实验室常用电解水的方法来制取氧气
B、夏天食物腐烂与氧气无关
C、因为氧气能支持燃烧，所以可用作燃料
D、有氧气参与的化学反应不一定是氧化反应
被称为“绿色氧化剂”的过氧化氢（H2O2），俗称双氧水，是一种无色液体，常用作氧化剂、消毒杀菌剂和漂白剂等．在较低温度下和少量催化剂（如MnO2）条件下，它能迅速分解，生成氧气和水．请回答下列问题：

（1）写出如图1标号仪器的名称：
A
 
，B
 
，C
 
，D
 
．
（2）若实验室用过氧化氢代替氯酸钾制取氧气，可采用如图2哪种发生装置？
 
（填序号），主要理由是
 
．
（3）当过氧化氢接触二氧化锰后，反应便立即开始并不能人为控制其速度．如果稍改变你所选择的装置，便可控制其反应的速度．请从图1的仪器中选择一种仪器更换你选择的装置中的一种仪器，以达到控制反应速度的目的．你选择的仪器是 （填序号），它更换原装置中的
 
．控制反应速度的原理是：
 
．
（4）天然气、沼气的主要成分是甲烷（CH4），它是无色无味的气体，密度比空气小，极难溶于水，能燃烧．实验室用无水醋酸钠和碱石灰固体混合物加热制取甲烷气体．若用此法制取甲烷气体，其气体发生装置选择
 
，（从图2、B、C中选择）可采用
 
或
 
收集．
下列符号能表示：一种元素、一个原子、一种单质的是（　　）
①N     ②K     ③Cu    ④Ca    ⑤3Si．
A、②④⑤B、②③④
C、①③⑤D、①③④
根据下列实验装置图，回答有关问题．
（1）写出图中标号仪器名称：①
 
；②
 
．
（2）某同学用A、C装置制取并收集一瓶氧气，试管中发生反应的文字表达式是
 
，棉花的作用是
 
，当观察到C中导管口刚有气泡冒出时就立即收集，待集气瓶中充满气体后，将集气瓶从水槽中取出，并用带火星的木条伸入瓶中，如果未见木条复燃，其原因可能是
 
．
（3）可以用B装置制取氧气的文字表达式
 
，制取该气体时锥形瓶中放入的物质是
 
，从长颈漏斗中加入的物质是
 
，用D装置收集该气体时，气体应从
 
（填“a”或“b”）管通入．
请结合如图所示实验装置回答有关问题：

（1）写出标有字母的仪器名称：a．
 
；b．
 
．
（2）用双氧水制取氧气时，可选用的发生装置是
 
（填字母），实验时，应先向锥形瓶中放入
 
（药品名称）．该化学反应的文字表达式为
 
．若实验时用此方法代替高锰酸钾加热制取氧气，其优点是
 
（填编号）．
①生成物只有氧气  ②不需要加热    ③需加热    ④操作简便、安全
（3）用高锰酸钾制氧气选择图A的装置有两处错误，请改正错误：①
 
；②
 
．
（4）用经改正后的图A装置制氧气，确保该装置不漏气是实验成功的关键，其检查方法是
 
．
（5）若要收集较为纯净的氧气最好选用
 
装置（填字母），能用此收集装置来收集氧气的原因是
 
．
（6）实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水，密度比空气小的乙炔气体．你认为图中最适合制取乙炔气体的发生装置
 
（填字母，下同），收集装置为
 
．
小明用一定量的氯酸钾和一定量的二氧化锰混合，充分加热制取氧气，下列有关氧气、氯酸钾、二氧化锰和氯化钾的质量与反应时间（t）关系的图中正确的是（　　）
A、
B、
C、
D、
“水是生命之源”．请回答下列与水有关的问题：
（1）从组成角度看：水是由
 
组成的，世界上形形色色的物质都是由一百余种元素经过不同组合而形成的．
（2）从微粒角度看：水是由
 
构成的，构成物质的基本微粒有分子、原子、离子．
（3）鱼类可以在水中呼吸，是因为水中溶有
 
．
（4）水体污染的来源主要有工业污染、农业污染、
 
．
（5）蔗糖在热水中溶解比在冷水中快，用分子的相关知识解释
 
．
（6）电解一定量的水，当其中一个电极产生5mL气体时，另一电极产生的气体体积可能是
 
mL或
 
mL．该反应可用符号表示为
 
．
用来测定空气成分的方法很多，如图所示的是课外活动小组用红磷在空气中燃烧的测定方法．实验过程是：
第一步：将集气瓶容积划分为五等份，并做好标记．
第二步：点燃燃烧匙内过量的红磷，伸入集气瓶中并把塞子塞紧．
第三步：待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察．
请回答下列问题：
（1）红磷在集气瓶中发生反应的文字或符号表达式为
 
．该实验中红磷稍过量，目的是
 

（2）上面的实验同时可推知氮气的性质有
 
．（答一条）
（3）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到总容积的
1
5
，你认为导致这一结果的原因可能是
 
．
（4）若将红磷换成蜡烛，实验可能失败，理由是
 
．

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