题目内容
10．
用如图装置可以探究二氧化碳的制取和性质．下列关于该实验的叙述不正确的是（ ）| A． | 浸有紫色石蕊试剂的棉花会变红 | |
| B． | 利用粗钢丝能控制反应的发生和停止 | |
| C． | 在导气管出口处放燃着的木条，木条会立即熄灭 | |
| D． | 能验证二氧化碳的密度比空气大 |
分析 A、二氧化碳溶于水生成碳酸显酸性，能使紫色石蕊变红，故浸有紫色石蕊试液的棉花会变红；
B、该装置中，将钢丝放下使内装石灰石的尼龙布袋与稀盐酸接触，从而可以通过现象来判断反应是否发生；
C、根据实验的过程、现象分析二氧化碳的性质，判断能否验证产生的二氧化碳可以灭火；
D、根据实验的过程、现象分析能否验证二氧化碳的密度．
解答 解：A、二氧化碳溶于水生成碳酸显酸性，能使紫色石蕊变红，故浸有紫色石蕊试液的棉花会变红，故A说法正确；
B、将钢丝放下使内装石灰石的尼龙布袋与稀盐酸接触，反应开始，将钢丝往上提，则反应终止，所以粗钢丝能控制反应的发生和停止，故B说法正确．
C、由装置图知，在导气管出口处放燃着的木条，木条会立即熄灭，故C说法正确；
D、由装置图知，该实验不能证明二氧化碳的密度比空气大，故D说法错误．
故选D．
点评 本题考查了二氧化碳的制取的反应原理以及其典型的化学性质；石灰石主要成分为碳酸钙可以和稀盐酸反应生成二氧化碳气体．
练习册系列答案
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20．小王同学的化学笔记上有如下记录，你认为不正确的是（ ）
| A． | 配平化学方程式的依据是质量守恒定律 | |
| B． | 化学反应发生时，不一定能观察到明显的现象 | |
| C． | 在化学反应中，只有燃烧反应才能放出热量 | |
| D． | 燃烧能生成二氧化碳的物质一定含有碳元素 |
如图是初中化学中常见物质间的转化关系，其中甲、乙为单质，A、B、C、D为化合物，且A与B的组成元素相同，C与D的组成元素也相同．其余反应条件、部分反应物已略去．试推断：
2．分类是化学学习过程中常用的方法，下列分类中不正确的是（ ）
| A． | 氧化物：生石灰、水、“干冰” | B． | 常见的黑色固体：CuO、MnO2、Fe3O4 | ||
| C． | 单质：金刚石、液氧和铜粉 | D． | 常见的有还原性的物质：C、CO、O2 |
20．我们知道物质的性质决定事实上用途，下列物质的用途，体现其物理性质（ ）
| A． | 用氢气做高能燃料 | B． | 充入稀有气体使灯炮耐用 | ||
| C． | 用木炭来还原氧化铜 | D． | 用铁锅做饭 |