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2.下列实验操作、现象与结论对应关系正确的是(  )
选项实验操作现象结论
A向氢氧化钠固体中加入水氢氧化钠固体消失氢氧化钠与水发生了化学反应
B用导管分别对准浸没在热水和冷水中的白磷通氧气热水中的白磷燃烧,
冷水中的白磷不燃烧
燃烧条件之一是温度达到着火点
C向溶质的质量分数为5%的过氧化氢溶液中加入少量氧化铜有大量气泡产生氧化铜起催化作用
D向盐酸和氢氧化钙反应后的溶液中滴加酚酞无明显现象说明盐酸和氢氧化钙恰好反应
A.AB.BC.CD.D

分析 实验操作、现象与结论对应关系正确的是(  ) 氢氧化钠能够溶于水,不能和水反应;
可燃物燃烧的条件是:与氧气接触,温度达到可燃物的着火点,二者必须同时具备,缺一不可;
根据实验现象可以判断实验结论;
显酸性、显中性的溶液不能使酚酞试液变色,显碱性的溶液能使酚酞试液变色.

解答 解:A、向氢氧化钠固体中加入水,氢氧化钠固体消失,是因为氢氧化钠溶液在水中,不能说明氢氧化钠与水发生了化学反应,该选项说法不正确;
B、用导管分别对准浸没在热水和冷水中的白磷通氧气,热水中的白磷燃烧,冷水中的白磷不燃烧,说明燃烧条件之一是温度达到着火点,该选项说法正确;
C、向溶质的质量分数为5%的过氧化氢溶液中加入少量氧化铜,有大量气泡产生,可能是氧化铜和过氧化氢反应生成气体,也可能是氧化铜作催化剂,但是不能确定氧化铜一定是催化剂,该选项说法不正确;
D、向盐酸和氢氧化钙反应后的溶液中滴加酚酞,无明显现象,可能是盐酸和氢氧化钙恰好反应,也可能是稀盐酸过量,该选项说法不正确.
故选:B.

点评 实验现象是物质之间相互作用的外在表现,因此要学会设计实验、观察实验、分析实验,为揭示物质之间相互作用的实质奠定基础.

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