题目内容
天文学家在研究星系运动方式时发现，人们所观察到的星系其内部的引力仅占“物质”引力总量的1%?l0%，其他是大量的非星系内部引力．这一现象表明，有些“物质”是不可见的，原因是它们不发光也不反射光，因此科学家称这些可能存在的物质为“暗物质”．然而，直到现在人类仍没有探索到“暗物质”存在的任何证据，对此，你认为下列观点不可取的是（ ）
A. “暗物质”是人类虚构出来的，事实上，宇宙中根本就不存在
B. “暗物质”可能存在，人类应不断地进行探索，一旦发现它存在的证据，将为人类重新认识宇宙开辟一个全新的视角
C. “暗物质”可能存在距地球十分遥远的地方，科学家可能通过探索“暗物质”产生的粒子的存在而间接证明“暗物质”的存在
D. 人类探索至今，仍未发现“暗物质”，说明“暗物质”是不存在的
AD
【解析】
从引力的观点确定暗物质的存在，虽是假设，但只能说暗物质可能存在，原因是找不到存在的证据。
暗物质的存在与否可能是与人类的技术水平或证据不足的原因造成的，存在与否只能是假设，所以不可确定暗物质一定不存在。假设有暗物质的存在，将会开辟一个新的研究空间。故选A、D。
下列物质中，含有氧分子的是（ ）
A. 氧气
B. 水
C. 二氧化碳
D. 过氧化氢
A
【解析】
氧气是由氧分子构成的物质，所以氧气中含有氧分子，A选项正确；水是由水分子构成的，水分子是由氢原子和氧原子构成的，B选项错误；二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，二氧化碳是由氧原子和碳原子构成的，C选项错误；过氧化氢是由过氧化氢分子构成的，过氧化氢分子是由氢原子和氧原子构成的，D选项错误。故选择A项。 水是宝贵的自然资源，通过多种途径可以得到不同程度的净化。使用下列物质，能达到净化水质目的的是
A．活性炭 B．高锰酸钾 C．明矾 D．澄清石灰水
A、C
【解析】
试题活性炭疏松多孔，可以吸附水中细小的杂质，明矾溶于水可以产生胶体，吸附悬浮于水中的不易沉降的杂质，使之聚集沉降，高锰酸钾、澄清石灰水会引入新杂质，通常不用来净水。 从生活走进化学，从化学走向社会．请从化学的视角认识生活中的有关问题．
（1）家里炒菜时油锅着火，最好的灭火方法是______；
（2）某同学的午餐食谱如下：“主食：米饭；副食：豆腐、红烧肉”．其中富含淀粉的是______；
（3）食盐是最重要的调味品．下表为食盐在不同温度下的溶解度，结合表内信息回答下列问题：
温度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
溶解度/g | 35.7 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 | 39.8 |
①构成食盐的微粒是______；
②从接近饱和的食盐溶液中获得食盐晶体，应采取的方法是______；
③20°C时，向100g水中加入40g 食盐，充分搅拌，所得溶液的质量是______；
（4）铁制品长期使用容易生锈，铁生锈的条件是______；日常生活中防止铁制品锈蚀的方法有______；
（5）自来水厂净水过程中常用活性炭，活性炭的主要作用是______．
（6）工人师傅切割铁板时，常用硫酸铜溶液在铁板上画线即可留下红色的印迹，此过程中发生反应的化学方程式为______．
用锅盖盖灭米饭Na+、Cl-蒸发结晶136g与氧气和水接触刷漆或涂油吸附Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
【解析】
（1）家里炒菜时油锅着火，最好的灭火方法是用锅盖盖灭，利用的是隔绝氧气的灭火原理；（2）人体需要的六大营养物质：蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水；结合题意，米饭中富含淀粉，淀粉属于糖类；豆腐、红烧肉含有油脂、蛋白质和无机盐；
（3）
①氯化钠是由钠离子... 使用托盘天平称量时，被称物品放在________盘上，砝码放在________盘，先加________的砝码，后加________的砝码．它能准确称到________
左右质量大质量小玻璃器皿
【解析】
托盘天平只能称准到0.1g；称量时称量物应放在左盘，砝码应放在右盘，添加砝码时先用镊子加质量大的砝码，后加质量小的砝码；取下砝码时先取质量大的砝码后取质量小的砝码；注意：在称量干燥的固体药品前，应先在两个托盘上各放等大的纸片，然后把药品放在纸片上称量；如果是易潮解的药品，则必须放在玻璃器皿里称量。 下列实验操作或方法正确的是（ ）
A. 将空气通过灼热的铜网可以除去氧气； 用食盐水制作叶脉书签
B. 用点燃的方法可以除去二氧化碳中的一氧化碳； 用石蕊溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸
C. 将冷碟子放在蜡烛火焰的上方，得到炭黑； 用加碱溶液的方法区别氯化铵与氯化钠
D. 电解水得到的
和
质量比为
C
【解析】
试题将空气通过灼热的铜网可以除去氧气; 用氢氧化钠的溶液制作叶脉书签；不能用点燃的方法可以除去二氧化碳中的一氧化碳，因为二氧化碳能够灭火; 不能用石蕊溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸，因为都能变为红色；将冷碟子放在蜡烛火焰的上方，得到炭黑; 用加碱溶液的方法区别氯化铵与氯化钠，前者会产生刺激性气味的气体，后者不会；电解水得到的H2和O2体积比为2:1; 用食醋除水垢。故选C． 你经常做家庭小实验吗？以下是小明同学所做的家庭小实验，其中主要发生物理变化的是（ ）
A. 
自制汽水 B. 
保鲜膜保湿能力测试
C. 
生成炭黑的实验 D. 
自制叶脉书签
B
【解析】
A、小苏打和柠檬酸能够反应生成二氧化碳等物质，有新物质生成，属于化学变化．
B、保鲜膜的透气性差，水分子不易通过，此过程中没有新物质生成，属于物理变化．
C、蜡烛不完全燃烧时能生成炭黑，有新物质生成，属于化学变化．
D、树叶的叶脉中还有植物酸，可以和氢氧化钠发生显色反应，有新物质生成，属于化学变化．
故选B． 下列实验操作正确的是（ ）
A. 
读取液体体积 B. 
液体的倾倒 C. 
液体的加热 D. 
稀释浓硫酸
D
【解析】试题A、量筒读数时，视线应该与量筒内凹液面的最低处保持水平，故错误；B、往试管内倾倒液体时，瓶塞倒放桌面，试管要略微倾斜，瓶口紧挨着试管口倾倒，避免液体溅出，故错误；C、给试管内液体加热时，试管内液体的体积不超过试管容积的三分之一，故错误；D、稀释浓硫酸时不能将水倒入浓硫酸中，要将浓硫酸倒入水中，并不断搅拌，防止水浮在浓硫酸的水面上沸腾溅出，故正确；故选D。 下列A~ E是初中化学中的五个实验装置，请按要求填空：
(1)图A装置中的无色液体可用于检验氧气中含少量二氧化碳，该反应的化学符号表达式为_______________。
(2)图B所示实验是“铁的锈蚀实验”，观察到的现象：银白色铁丝生锈，同时烧杯中的红墨水被吸入导管中。根据此实验的现象，并结合“热胀冷缩”原理，可知在密封体系内，气压变小的原因可能是____________；气压变大的原因可能是___________。
①密封体系内气体总量增多； ②密封体系内气体总量减少；
③密封体系内的温度升高； ④密封体系内的温度降低。
(3)图C实验说明氧气的体积约占空气的_________，下列操作不妥的是_________。
①实验前检查装置气密性 ②实验前未夹紧止水夹
③冷却至室温后再打开止水夹 ④红磷足量
(4)图D实验的现象为_________________，该实验可以证明水是由_______________组成的。
(5)图E所示实验观察到用石蕊试液染成紫色的纸花变为红色，小花变红的原因是___ （用化学符号表达式表示）。
CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O②④①③1/5②发出淡蓝色火焰，放热，产生水雾氢元素和氧元素CO2+H2O=H2CO3
【解析】
(1)检验二氧化碳气体用澄清石灰水，即通入所得气体，若石灰水变浑浊，说明通入的气体是二氧化碳，反应方程式是：Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O；
(2)铁生锈是与氧气和水同时接触，所以实验乙中观察到的现象：银白色铁丝生锈，由于消耗氧...