题目内容
下列A~ E是初中化学中的五个实验装置,请按要求填空:
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(1)图A装置中的无色液体可用于检验氧气中含少量二氧化碳,该反应的化学符号表达式为_______________。
(2)图B所示实验是“铁的锈蚀实验”,观察到的现象:银白色铁丝生锈,同时烧杯中的红墨水被吸入导管中。根据此实验的现象,并结合“热胀冷缩”原理,可知在密封体系内,气压变小的原因可能是____________;气压变大的原因可能是___________。
①密封体系内气体总量增多; ②密封体系内气体总量减少;
③密封体系内的温度升高; ④密封体系内的温度降低。
(3)图C实验说明氧气的体积约占空气的_________,下列操作不妥的是_________。
①实验前检查装置气密性 ②实验前未夹紧止水夹
③冷却至室温后再打开止水夹 ④红磷足量
(4)图D实验的现象为_________________,该实验可以证明水是由_______________组成的。
(5)图E所示实验观察到用石蕊试液染成紫色的纸花变为红色,小花变红的原因是___ (用化学符号表达式表示)。
天文学家在研究星系运动方式时发现,人们所观察到的星系其内部的引力仅占“物质”引力总量的1%?l0%,其他是大量的非星系内部引力.这一现象表明,有些“物质”是不可见的,原因是它们不发光也不反射光,因此科学家称这些可能存在的物质为“暗物质”.然而,直到现在人类仍没有探索到“暗物质”存在的任何证据,对此,你认为下列观点不可取的是( )
A. “暗物质”是人类虚构出来的,事实上,宇宙中根本就不存在
B. “暗物质”可能存在,人类应不断地进行探索,一旦发现它存在的证据,将为人类重新认识宇宙开辟一个全新的视角
C. “暗物质”可能存在距地球十分遥远的地方,科学家可能通过探索“暗物质”产生的粒子的存在而间接证明“暗物质”的存在
D. 人类探索至今,仍未发现“暗物质”,说明“暗物质”是不存在的
某同学在学完《分子和原子》后,对.教材中所示的实验进行了如图所示的改进:
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在小试管中加入![]()
片氢氧化钠固体的作用是________.![]()
滴入![]()
滴浓氨水后,在![]()
处可观察到的现象是________.![]()
改进后的装置除操作简单、现象明显、药品用量少、省时等优点外,还有一个显著的优点是________.![]()
某同学在实验结束进行废液处理时,将氢氧化钠溶液、石灰水和盐酸倒入同一洁净的烧杯中,当他用手接触烧杯壁时,感觉到烧杯“发热”.这一现象引起了他的注意.为了解这三种物质之间的反应情况,他决定从反应后溶液中溶质的组成入手进行探究.
他对反应后溶液中溶质的组成作出了两种合理的假设.![]()
假设①:溶质为、![]()
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假设②:溶质为、![]()
、、![]()
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请你再补充一种合理的假设.
假设③:溶质为________.
如果假设③成立,请你根据下表要求,设计一个实验方案进行验证.![]()
实验步骤及操作方法 | 实验现象 | 结 论 |
______________ | ______________ | 假设③成立 |
比较三种假设,能说明该同学作出假设的理由是________.![]()
下列因素中,与固体物质的溶解度无关的是( )
A. 溶质的种类 B. 溶剂的种类
C. 温度的高低 D. 溶质、溶剂量的多少
以下用品中,主要利用金属导热性的是( )
A.
铜乐器 B.
铜导线
C.
曲别针 D.
水壶
物质的性质决定物质的用途。下列因果关系不成立的是
A. 因为红磷燃烧能产生白烟,所以可用于制作烟幕弹
B. 因为金属钨的熔点高,所以被用来制造灯泡中的灯丝
C. 因为氮气化学性质不活泼,所以可用于食品包装袋内防腐
D. 因为氧气能支持燃烧,所以可用作燃料
某同学在确定一种气体的实验室制法时,不需要考虑的是
A. 反应所需条件和药品的状态 B. 气体的性质
C. 气体的验满方法 D. 气体的用途
我国制碱工业先驱侯德榜先生发明了“侯氏制碱法”,其模拟流程如图所示:
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(1)操作a的名称是________。
(2)X是一种可用作氮肥的盐,其化学式可能是______________。
(3)流程图中可循环利用的物质是__________________。
说明铁丝在氧气中燃烧的变化是化学变化的主要依据是( )
A. 火星四射 B. 产生大量热
C. 生成黑色固体 D. 集气瓶预先放一些水