题目内容

7.化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学.化学学习过程中要关注物质的性质,如颜色、状态、气味、硬度、密度、熔点、沸点以及能发生哪些变化和发生变化过程中的现象.
(1)金属铜是紫红色,水是无色,空气是无色的.
(2)写出下列物质在通常状况下的状态:食盐固体,二氧化碳气体,啤酒液体.
(3)生活中有许多物质具有气味,试举两例:酒有香味,醋有酸味.
(4)将植物油倒入水中,油能浮在水面上,说明水的密度小于(填“大于”或“小于”)植物油的密度.
(5)燃烧是常见的现象,有的物质很容易燃烧,如酒精、汽油;有的物质在较高温度下才能燃烧,如铁.
以上描述中,属于描述物质的物理性质的是(1)、(2)、(3)、(4)(填序号,下同),属于描述化学性质的是(5).

分析 (1)根据常见物质的颜色、状态和气味进行分析;
(2)根据常见物质的状态进行分析;
(3)熟悉生活中有有气味的物质;
(4)根据题中现象进行分析;
(5)根据物质的性质是否需要化学变化来表现进行分析.

解答 解:(1)金属铜是紫红色,水银呈液态,水是无色,空气是无色无气味的气体.
(2)食盐在常温下是固体,二氧化碳在常温下是气体,啤酒在常温下是液体.
(3)生活中有许多物质具有气味,例如:酒有香味,醋有酸味.
(4)将植物油倒入水中,油能浮在水面上,说明水的密度大于植物油的密度.
(5)燃烧是常见的现象,有的物质很容易燃烧,如酒精、汽油;有的物质在较高温度下才能燃烧,如 铁.以上描述中,属于描述物质的物理性质的是:(1)(2)(3))(4).属于描述化学性质的是 (5).
故答案为:(1)紫红,无,无;(2)固体,气体,液体;(3)酒有香味;醋有酸味大于;(4)小于;(5)酒精,汽油;(1)、(2)、(3)、(4);(5).

点评 本题考查物质的物理性质,快速解答本题的关键是要记住常见物质的物理性质.

练习册系列答案
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12.请根据下列实验装置图回答问题.

(1)写出仪器a、b的名称,a是酒精灯,b是水槽.
(2)实验室用高锰酸钾制氧气,该反应的符号表达式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,如果实验后D装置中的水变红了,其原因是试管口未塞一团棉花.
(3)陈超用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制氧气,若要得到平稳的氧气流,应选用的发生装置是C,反应的符号表达式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,其中二氧化锰起催化作用.
(4)收集某气体时应选用E装置,把收集满该气体的集气瓶倒扣在水槽中,观察到集气瓶内有大量液体进入,根据上述信息总结出该气体的性质有密度小于空气(或不易溶于水)(回答一条即可).
(5)实验时用过氧化氢代替高锰酸钾加热制氧气,优点是B(选填“字母”).
A.生成物中只有氧气   B.不需加热   C.需加热
(6)实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷,则实验室制取甲烷应选择的发生装置是A.
(7)假如你收集了一集气瓶的空气样品,如G装置,现需将其转移到集气瓶②中储存起来以备后续实验使用(瓶①比瓶②容积大),请你设计一个转移气体的方案用注射剂从瓶①的左端不断的通入空气,并在瓶②的右端放一个烧杯.
(8)同学们已经学过实验室制取气体的反应原理、制取和收集方法,请归纳出实验室制取气体反应的共同点②⑤(填序号).
①原料为纯净物  ②没有气体参加反应   ③需要加热   ④使用催化剂  ⑤只生成一种气体.

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