题目内容
12．甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图一所示．
（1）t1℃时，甲物质的溶解度是25g；乙物质的溶解度随温度的升高而增大（“增大”或“减小”）
（2）将45g甲物质分成三等分，分别加入各盛有100mL水的三只烧杯中，形成t1℃时甲的不饱和溶液．如上图二所示，再分别通过蒸发溶剂、增加溶质和降低温度三种方法中的一种，将它们都变成甲的饱和溶液．此时，烧杯②中溶质质量最大，烧杯③中的溶液质量最小．则方法一是降低温度．
若向烧杯②饱和溶液中再加入少量的乙物质，溶液质量增大（填“不变”、“增大”或“无法确定”）
分析 根据固体的溶解度曲线可以：①查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的．
解答 解：（1）通过分析溶解度曲线可知，t1℃时，甲物质的溶解度是25g，乙物质的溶解度随温度的升高而增大；
（2）将甲的不饱和溶液变为饱和溶液，可采取蒸发溶剂、增加溶质和降低温度三种方法，其中溶质质量最大的是采取加入溶质的方法，蒸发溶剂溶液的质量减少，所以烧杯②中溶液质量最大，烧杯③中的溶液质量最小，烧杯③中总量减少，说明采取了蒸发溶剂、且析出了晶体的方法，①是采取了降温至恰好饱和的方法，因为降温溶质、溶剂质量不变，故方法一是降低温度；若向烧杯②饱和溶液中再加入少量的乙物质，溶液质量会增大，因为该饱和溶液是甲的饱和溶液，不是乙的饱和溶液，所以加入乙会继续溶解．
故答案为：（1）30g，增大；
（2）降低温度，增大．
点评 本题难度不是很大，主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义，及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题，从而培养分析问题、解决问题的能力．
练习册系列答案
名校课堂系列答案
相关题目
2．
甲、乙两种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线如图所示．下列说法正确的是（ ）
甲、乙两种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线如图所示．下列说法正确的是（ ）| A． | t1℃时，甲乙两物质各50g分别加入100g水中充分溶解，得到的溶液质量都是140g | |
| B． | t2℃时，甲溶液的溶质质量分数一定大于乙溶液的溶质质量分数 | |
| C． | t2℃时，甲溶液的溶质质量分数一定大于乙溶液的溶质质量分数 | |
| D． | t2℃时，甲、乙的饱和溶液降温到t1℃时，析出晶体的质量甲一定大于乙 |
3．
按如图所示方案进行实验．下列有关说法及分析不正确的是（ ）
按如图所示方案进行实验．下列有关说法及分析不正确的是（ ）| A． | 试管①中有红色固体析出 | |
| B． | 试管②中的化学方程式为2AgNO3+Fe═2Ag+Fe（NO3）2 | |
| C． | 试管①和②中的反应均属于置换反应 | |
| D． | 只要有单质生成的反应就是置换反应 |
17．空气是一种宝贵的自然资源，分离液态空气不能得到的气体是（ ）
| A． | 氢气 | B． | 稀有气体 | C． | 氮气 | D． | 氧气 |
4．
甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图，下列说法中不正确的是（ ）
甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图，下列说法中不正确的是（ ）| A． | t1℃时，50g甲的饱和溶液中溶解了10g的甲 | |
| B． | 将t2℃时甲、乙两种物质的饱和溶液升温至t3℃（溶剂的量不变），两种溶液中溶质的质量分数相等 | |
| C． | t2℃时，使接近饱和的乙溶液达到饱和状态，可采用蒸发溶剂的方法 | |
| D． | t3℃时，将等质量甲、乙两种物质的饱和溶液降温至t1℃，析出甲的质量比析出乙的质量大 |