题目内容
3．
按如图所示方案进行实验．下列有关说法及分析不正确的是（ ）| A． | 试管①中有红色固体析出 | |
| B． | 试管②中的化学方程式为2AgNO3+Fe═2Ag+Fe（NO3）2 | |
| C． | 试管①和②中的反应均属于置换反应 | |
| D． | 只要有单质生成的反应就是置换反应 |
分析 A、根据铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜进行分析；
B、根据铁和硝酸银反应生成硝酸亚铁和银进行分析；
C、根据铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，铁和硝酸银反应生成硝酸亚铁和银进行分析；
D、根据一氧化碳和氧化铜在加热的条件下生成铜和二氧化碳进行分析．
解答 解：A、铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，所以试管①中有红色固体析出，故A正确；
B、铁和硝酸银反应生成硝酸亚铁和银，化学方程式为：2AgNO3+Fe═2Ag+Fe（NO3）2，故B正确；
C、铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，铁和硝酸银反应生成硝酸亚铁和银，满足置换反应的条件，属于置换反应，故C正确；
D、一氧化碳和氧化铜在加热的条件下生成铜和二氧化碳，不属于置换反应，故D错误．
故选：D．
点评 本题主要考查了置换反应的判断和金属活动性顺序的应用，难度不大，需要在平时加强训练即可完成．
练习册系列答案
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13．下列实验方法不能达到实验目的是（ ）
| 选项 | 实验目的 | 实验操作 |
| A | 区别烧碱和食盐 | 取固体加水，并测定溶液的温度 |
| B | 检验氧气是否收集满 | 将带火星的木条放在集气瓶口，观察是否复燃 |
| C | 区别羊毛和化纤布料 | 取样品燃烧，闻气味 |
| D | 除去CO2中混有的HCl气体 | 将气体通过NaOH溶液后再通过浓硫酸 |
| A． | A | B． | B | C． | C | D． | D |
某兴趣小组在探究二氧化碳与氢氧化钠溶液反应的实验中，做了如图所示的实验：将足量的氢氧化钠弄溶液装入分液漏斗中，先打开阀门K1，待氢氧化钠溶液完全浸入广口瓶之后立即关闭K1，充分反应后，打开止水夹K2，请填写实验现象：
11．
PX：无色透明液体，具有芳香气味，能与乙醇等有机溶剂混溶，可燃，低毒，毒性略高于乙醇，其蒸气与空气可形成爆炸性混合物．如图是“PX”的结构模型，下列有关“PX”的说法不正确的是（ ）
PX：无色透明液体，具有芳香气味，能与乙醇等有机溶剂混溶，可燃，低毒，毒性略高于乙醇，其蒸气与空气可形成爆炸性混合物．如图是“PX”的结构模型，下列有关“PX”的说法不正确的是（ ）| A． | “PX”属于有机化合物 | |
| B． | “PX”的化学式为C8H10 | |
| C． | “PX”中C、H两种元素的质量比为48：5 | |
| D． | “PX”可燃，具有芳香气味，低毒都属于它的化学性质 |
18．小花同学在春游过程中不小心被黄蜂蛰了（黄蜂毒液呈碱性）．下列生活中物品涂抹在被蛰皮肤上可减轻疼痛的是（ ）
| A． | 食醋 | B． | 食盐水 | C． | 肥皂水 | D． | 洗洁精 |
8．下列化学符号中数字表示的意义正确的是（ ）
| A． | 2Na：“2”表示两个钠元素 | |
| B． | $\stackrel{+2}{Mg}$：“+2”表示镁离子带有两个单位正电荷 | |
| C． | CO2：“2”表示一个二氧化碳分子含有两个氧原子 | |
| D． | S2-：“2-”表示硫元素的化合价为负二价 |
15．下列有关物质的检验、区分、分离、提纯所用的试剂或方法错误的是（ ）
| 选项 | 实验目的 | 所用试剂或方法 |
| A | 除去CO中含有杂质CO2 | 水或CuO |
| B | 检验NH4NO3溶液和K2SO4溶液 | NaOH溶液或Ba（NO3）2溶液 |
| C | 检验黄铜片和铜片 | 相互刻画 |
| D | 除去Cu粉中含有杂质CuO | 加入足量的稀硫酸、过滤、洗涤、干燥 |
| A． | A | B． | B | C． | C | D． | D |
