题目内容
15．某化学兴趣小组利用下列装置进行O2、CO2的实验室制法和有关性质的研究．
（1）写出下列编号仪器的名称：①烧杯②锥形瓶．
（2）甲同学要用KMnO4固体来制取O2，应选用上图中的A装置（填编号）；请指出用该装置做高锰酸钾制氧气的缺陷是试管口没有放棉花团；当O2收集满并取出集气瓶后，停止该实验的正确操作步骤是先从水槽中移出导管．（填“先从水槽中移出导管”或“先熄灭酒精灯”）
（3）乙同学用浓盐酸和石灰石在B装置中反应，制取 CO2 并检验其有关性质，观察到烧杯中紫色石蕊试液变红．对这一变化的合理解释是BC（填序号）．
A．产生的CO2直接使石蕊试液变红
B．挥发出的氯化氢溶于水使石蕊试液变红
C．产生的CO2与水反应生成H2CO3使石蕊试液变红
（4）丙同学用C装置制取了一瓶氧气，他用向上排空气法收集氧气，验满的方法：把带火星的木条放在瓶口来验满，如果带火星的木条在瓶口能复燃，则证明该瓶氧气已经收集满了．
分析 （1）①②均为实验室常用的仪器；
（2）根据反应物的状态和反应条件确定发生装置，据实验步骤和注意事项解答；
（3）根据浓盐酸的挥发性、二氧化碳的性质以及碳酸的性质来分析；
（4）氧气的验满方法是把带火星的木条放在瓶口来验满，如果带火星的木条在瓶口能复燃，则证明该瓶氧气已经收集满了．
解答 解：：（1）熟记常用仪器的名称可知①为烧杯；②为锥形瓶．
（2）反应物的状态是固态，反应条件是加热，应选固-固加热型的发生装置A，实验时，通常在试管口放一团棉花，其作用是防止高锰酸钾粉末进入导管；当O2收集满并取出集气瓶后，停止该实验的正确操作步骤是先把导管移出水面，再熄灭酒精灯；
（3）产生的CO2与水反应生成碳酸，使石蕊溶液变红，挥发出的氯化氢溶于水，使石蕊溶液变红．故填：BC．
（4）氧气的验满方法是把带火星的木条放在瓶口来验满，如果带火星的木条在瓶口能复燃，则证明该瓶氧气已经收集满了．
（1）①烧杯，②锥形瓶；
（2）A，试管口没有放棉花团，先从水槽中移出导管；
（3）BC； （4）把带火星的木条放在瓶口来验满，如果带火星的木条在瓶口能复燃，则证明该瓶氧气已经收集满了．
点评 本题考查了常见气体发生装置和收集装置的选择，完成此题，可以依据已有的知识进行．要求同学们在完成此类题目时，要熟知反应物的状态和反应的条件以及气体的密度和水溶性，以便做出正确的判断
练习册系列答案
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某研究性学习小组的同学按如图所示实验进行探究（其中A、B、C装置内的药品依次为石灰石和稀盐酸、紫色石蕊溶液、澄清石灰水），观察到烧杯内燃着的蜡烛从下而上依次熄灭，从这个实验中可以得出的那些探究结论？
6．
如图是甲、乙、丙三种物质（均不含结晶水）的溶解度曲线．现有t2℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液（无固体存在）． 下列说法正确的是（ ）
如图是甲、乙、丙三种物质（均不含结晶水）的溶解度曲线．现有t2℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液（无固体存在）． 下列说法正确的是（ ）| A． | 三种物质溶解度大小依次为：乙＞丙＞甲 | |
| B． | 将温度由t2℃降到t1℃时，析出甲的质量比乙多 | |
| C． | 若甲中含有少量杂质乙，可采用降温结晶的方法进行提纯 | |
| D． | 将温度由t2℃降到t1℃，所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为：乙＞丙=甲 |
3．下列材料属于有机高分子合成材料的是（ ）
| A． | 普通玻璃 | B． | 铝合金 | C． | 塑料 | D． | 天然橡胶 |
20．学校组织学生想、参加社会实践活动，篝火晚会结束后，同学们立即用附近的沙土覆盖余火．用上述方法灭火依据的原理是（ ）
| A． | 使可燃物与氧气隔离 | B． | 撤离可燃物 | ||
| C． | 降低可燃物的着火点 | D． | 降低可燃物的温度 |
7．用下列装置进行实验，能达到实验目的是（ ）
| A． |  铁丝在氧气中燃烧 | B． |  检验CO2 | ||
| C． |  测溶液PH值 | D． |  过滤 |
