题目内容
19．央视3•15晚会曝光，检测机构检验后发现市场上修正液的主要溶剂为三氯乙烷（化学式为C2H3O3）．下列对三氯乙类烷的说法正确的是（ ）| A． | 三氯乙烷中碳元素与氢元素的质量比为8：1 | |
| B． | 三氯乙烷的相对分子质量为133.5g | |
| C． | 三氯乙烷是无机物 | |
| D． | 三氯乙烷由4种元素组成 |
分析 A．根据化合物中元素质量比的计算方法来分析；
B．根据相对分子质量的单位来分析；
C．根据有机物与无机物的概念来分析；
D．根据化学式的意义来分析．
解答 解：A．三氯乙烷中碳元素与氢元素的质量比为：（12×2）：（1×3）=8：1，故正确；
B．相对分子质量的单位不是“g”而是“1”，通常省略不写，故错误；
C．三氯甲烷是一种含碳元素的化合物，属于有机物，故错误；
D．由三氯甲烷的化学式可知，它是由碳、氢、氯三种元素组成的，故错误．
故选A．
点评 此题是对化学式的意义及简单计算的考查，属基础性训练题是对化学式相关问题的强化与巩固．
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6．下列各组离子在pH=1的无色溶液中一定能大量共存的是（ ）
| A． | H+、OH-、Mg2+ | B． | Cu2+、OH-、NH4+ | C． | Na+、K+、SO42- | D． | H+、NO3-、HCO3- |
10．韩国科学家们发现，一种新型化学分子可有效清除脑部淀粉样颗粒．下列关于分子或用分子的观点解释生活中的现象说法不正确的是（ ）
| A． | 铜是由分子构成的 | |
| B． | 缉毒犬能根据气味发现毒品-分子在不断地运动 | |
| C． | 液氧和氧气都能助燃-同种分子化学性质相同 | |
| D． | 水电解生成氢气和氧气-分子分成原子，原子重新结合成分子 |
7．
西园中学化学兴趣小组在老师指导下，对碳酸钠、碳酸氢钠的性质作进一步探究．
Ⅰ．探究碳酸钠、碳酸氢钠的热稳定性
【实验过程】
（1）截取一根长短合适的玻璃管，利用酒精喷灯将其加工成长柄双V管．
（2）按如图所示，装好药品和试纸，确保长柄双V管处于水平的平衡状态．
（3）以下操作不考虑空气的干扰．
【拓展延伸】
（4）碳酸钠俗称苏打、纯碱等，常用作洗涤剂．
（5）碳酸氢钠俗称小苏打，常用于发酵粉、治疗胃酸过多等．
Ⅱ．探究碳酸氢钠受热后残留的白色固体成分
【作出猜想】
同学们猜想碳酸氢钠受热后，残留的白色固体成分可能是：
①全部是碳酸氢钠；②全部是碳酸钠；③碳酸氢钠和碳酸钠的混合物．
老师指出，猜想①无需验证，就知道不合理，因为长柄双V管右端上升，干燥的蓝色石蕊试纸变成红色，说明碳酸氢钠受热分解为碳酸钠、水和二氧化碳；不可能全部是碳酸氢钠．
【查阅资料】
碳酸氢钠溶于水吸收热量，碳酸钠溶于水放出热量．
【设计方案】
同学们设计出下列3个实验方案，其中正确的是B（填序号）．
A．将残留的白色固体溶于水，若有放热现象，则猜想②正确
B．加热一定量残留的白色固体，若质量减轻，则猜想③正确
C．向残留的白色固体中滴加稀盐酸，若有气泡产生，则猜想②正确．
西园中学化学兴趣小组在老师指导下，对碳酸钠、碳酸氢钠的性质作进一步探究．Ⅰ．探究碳酸钠、碳酸氢钠的热稳定性
【实验过程】
（1）截取一根长短合适的玻璃管，利用酒精喷灯将其加工成长柄双V管．
（2）按如图所示，装好药品和试纸，确保长柄双V管处于水平的平衡状态．
（3）以下操作不考虑空气的干扰．
| 实验现象 | 实验结论 | |
| ①用酒精灯加热左端的碳酸钠2min | 长柄双V管保持水平，干燥的蓝色石蕊试纸不变色 | 碳酸钠受热不分解 |
| ②再加热右端的碳酸氢钠2min | 长柄双V管右端上升，干燥的蓝色石蕊试纸变成红色 | 碳酸氢钠受热分解成碳酸钠等物质，有关的化学方程式是2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑ |
（4）碳酸钠俗称苏打、纯碱等，常用作洗涤剂．
（5）碳酸氢钠俗称小苏打，常用于发酵粉、治疗胃酸过多等．
Ⅱ．探究碳酸氢钠受热后残留的白色固体成分
【作出猜想】
同学们猜想碳酸氢钠受热后，残留的白色固体成分可能是：
①全部是碳酸氢钠；②全部是碳酸钠；③碳酸氢钠和碳酸钠的混合物．
老师指出，猜想①无需验证，就知道不合理，因为长柄双V管右端上升，干燥的蓝色石蕊试纸变成红色，说明碳酸氢钠受热分解为碳酸钠、水和二氧化碳；不可能全部是碳酸氢钠．
【查阅资料】
碳酸氢钠溶于水吸收热量，碳酸钠溶于水放出热量．
【设计方案】
同学们设计出下列3个实验方案，其中正确的是B（填序号）．
A．将残留的白色固体溶于水，若有放热现象，则猜想②正确
B．加热一定量残留的白色固体，若质量减轻，则猜想③正确
C．向残留的白色固体中滴加稀盐酸，若有气泡产生，则猜想②正确．
14．下列物质中，属于有机合成材料的是（ ）
| A． | 棉花 | B． | 羊毛 | C． | 塑料 | D． | 蚕丝 |
化学能帮助我们更好地认识生活、改善生活．
11．
镁是一种用途广泛的金属，其原子结构如图所示，下列说法错误的是（ ）
镁是一种用途广泛的金属，其原子结构如图所示，下列说法错误的是（ ）| A． | 质子数为12 | B． | 最外层电子数为2 | ||
| C． | 易失去电子形成阴离子 | D． | 有三个电子层 |
海水中蕴含含有80多种元素，海洋是一座巨大的宝库．氯碱工业以海水为原材料可以大量制取烧碱和氧气，它们都是重要的化工生产原料，可以进一步加工成多种化工产品，广泛用于工业生产．所以氯碱工业及相关产品几乎涉及国民经济及人民生活的各个领域．