题目内容
15．
如图是实验室常用高锰酸钾制取氧气的实验装置，回答下列问题：（1）写出仪器的名称：A酒精灯；B试管；C集气瓶；D水槽．
（2）该装置有一处不妥，请改进：在试管口放一团棉花．改进的目的是防止高锰酸钾粉末进入导管．
（3）加热时，试管口应略向下（填“上”或“下”）倾斜，其目的是防止水倒流而炸裂试管．
（4）在实验结束时，应先移出导管，再熄灭酒精灯，否则会水倒流而炸裂试管．
（5）收集较纯的氧气通常采用排水法，当集气瓶口处有气泡连续均匀的冒出时，表明瓶内的氧气已满，还可以用向上（填“上”或“下”）排空气法收集氧气，这是因为氧气的密度比空气的密度大．
分析 酒精灯是常用的加热仪器，试管是常用的反应容器，集气瓶是收集气体的仪器，水槽是盛水的仪器；制取装置包括加热和不需加热两种，如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热，加热高锰酸钾时，试管口要放一团棉花，是为了防止高锰酸钾粉末进入导管．氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集，排水法收集的氧气比较纯净．用排水法收集较纯净氧气的适宜时间是：当导管口有连续均匀气泡冒出时；实验结束应先移出导管，后熄灭酒精灯，其原因是：防止水倒流，使试管炸裂．加热时，试管口应略向下倾斜，其目的是防止水倒流而炸裂试管；
解答 解：（1）酒精灯是常用的加热仪器，试管是常用的反应容器，集气瓶是收集气体的仪器，水槽是盛水的仪器，故答案为：酒精灯；试管；集气瓶；水槽；
（2）如果用高锰酸钾制氧气就需要加热，加热高锰酸钾时，试管口要放一团棉花，是为了防止高锰酸钾粉末进入导管；故答案为：在试管口放一团棉花；防止高锰酸钾粉末进入导管；
（3）加热时，试管口应略向下倾斜，其目的是防止水倒流而炸裂试管；故答案为：下；防止水倒流而炸裂试管；
（4）实验结束应先移出导管，后熄灭酒精灯，其原因是：防止水倒流，使试管炸裂；故答案为：移出导管；熄灭酒精灯；水倒流而炸裂试管；
（5）氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集，排水法收集的氧气比较纯净；用排水法收集较纯净氧气的适宜时间是：当导管口有连续均匀气泡冒出时；故答案为：排水；气泡连续均匀的；上；氧气的密度比空气的密度大；
点评 本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了注意事项等，综合性比较强．气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关．本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中．
碳酸氢钠（NaHCO3）俗称小苏打，常用于食品和医药工业．某科学兴趣小组的同学对碳酸氢钠的性质进行探究：碳酸氢钠的热稳定性．
【演示实验】将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中．
【提出问题】实验中未观察到明显现象，部分同学产生了疑问：反应后溶液中溶质是什么呢？
【假设猜想】针对疑问，太家纷纷提出猜想．甲组同学的猜想如下：
猜想一：只有Na2SO4 猜想二：有Na2SO4和H2SO4
猜想三：有Na2SO4和NaOH 猜想四：有Na2SO4、H2SO4和NaOH
| 实验方案 | 测溶液pH | 滴加Na2CO3溶液 | 滴加BaC12溶液 |
| 实验操作 |  |  |  |
| 实验现象 | 试纸变色，对比标准比色卡，pH＜7 | 产生气泡 | 产生白色沉淀 |
| 实验结论 | 溶液中有H2SO4 | 溶液中有H2SO4 | 溶液中有H2SO4 |
【实验探究】
（1）丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中，滴加几滴CuSO4溶液，无明显变化，溶液中一定没有氢氧化钠
（2）为了验证其余猜想，各学习小组利用烧杯中的溶液，并选用老师提供的pH试纸、铜片、BaC12溶液、Na2CO3溶液，进行如下三个方案的探究．
【得出结论】通过探究，全班同学一致确定猜想二是正确的．
【评价反思】老师对同学们能用多种方法进行探究，并且得出正确结论给予肯定．同时指出．
【实验探究】（2）中存在两处明显错误，请大家反思．同学们经过反思发现了这两处错误：
①实验操作中的错误是pH试纸浸入溶液中．
②小方认为滴加BaC12溶液，产生白色沉淀，并不能证明溶液中有稀H2SO4．小明也同意小方的观点，小明的理由是BaCl2和Na2SO4反应也会生成白色沉淀，不能证明一定有H2SO4存在．
| A． | Na2CO3、NaCl、Na2SO4 | B． | NaCl、NaNO3、AgNO3 | ||
| C． | KCl、NaCl、Na2SO4 | D． | NaOH、NaCl、Na2SO4 |
| A． |  熄灭酒精灯 | B． |  过滤 | C． |  毒品 | D． |  回收物品 |