题目内容

4.我校化学兴趣小组实验时,妮妮将金属导管一端伸入蜡烛的内焰,导出其中物质,在另一端管口点燃,也有火焰产生(如图所示),她进行了如下探究.
【猜想与验证】
猜想操作现象结论
假设①:焰心气体含二氧化碳在未点燃的短玻璃管上口放涂有澄清石灰水的玻璃片澄清的石灰水不变浑浊假设①不成立
假设②:焰心气体含石蜡蒸汽取一较长的细玻璃管,用湿冷毛巾包住中部,将玻璃管下端插入焰心,上端再用火焰点燃无火焰产生假设②成立
取下长玻璃管,打开湿毛巾玻璃管内壁有一层石蜡颗粒
【反思交流】要设计实验证明蜡烛燃烧是化学变化,你的实验方法是在火焰上方先罩一个干而冷的烧杯,观察烧杯内壁的 现象,然后将烧杯倒过来快速滴入澄清石灰水振荡.

分析 【猜想与验证】
证明气体是否是二氧化碳,用澄清的石灰水;石蜡蒸汽遇冷形成石蜡小颗粒,据此解答;
【反思交流】石蜡燃烧产物是二氧化碳与水,要证明蜡烛燃烧有水生成,可在其火焰上方罩一冷而干燥的烧杯,观察是否有水珠生成;证明生成二氧化碳,可用澄清的石灰水,观察石灰水是否变浑浊;据此进行分析解答.

解答 解:【猜想与验证】由题意可知:假设①不成立,可在导管口放一涂有澄清的石灰水的玻璃片,因为气体中不含二氧化碳,则澄清的石灰水不变浑浊;
假设②成立,说明焰心气体中含有石蜡蒸汽;而石蜡蒸汽遇冷形成石蜡小颗粒,则取一较长的细玻璃管,用湿冷毛巾包住中部,将玻璃管下端插入焰心,上端再用火焰点燃,将无火焰产生,因为石蜡蒸汽冷凝形成石蜡颗粒;
【反思交流】检验水的产生一般是观察水雾的产生,可点燃蜡烛,在蜡烛火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯,发现烧杯壁上有水雾出现,证明蜡烛燃烧时产生了水.
验证二氧化碳用澄清石灰水,所以将烧杯倒过来快速滴入石灰水振荡,观察到澄清的石灰水变浑浊,证明蜡烛燃烧时生成了二氧化碳气体;
故答案为:【猜想与验证】

猜想操作现象结论
假设①:焰心气体含二氧化碳在未点燃的短玻璃管上口 放涂有澄清石灰水的玻璃片澄清的石灰水不变浑浊假设①不成立
假设②:焰心气体含石蜡蒸汽取一较长的细玻璃管,用湿冷毛巾包住中部,将玻璃管下端插入焰心,上端再用火焰点燃无火焰产生假设②成立
取下长玻璃管,打开湿毛巾玻璃管内壁有一层石蜡颗粒
【反思交流】在火焰上方先罩一个干而冷的烧杯,观察烧杯内壁的 现象,然后将烧杯倒过来快速滴入澄清石灰水振荡.

点评 本题难度不大,考查了石蜡燃烧的产物验证,掌握检验物质燃烧生成水可用干而冷的烧杯、检验二氧化碳用澄清石灰水是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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14.科学探究是重要的学习方式,假设和验证是探究过程中的重要环节.为了探究“铁丝可以在纯净的氧气中燃烧”,同学们将一根火柴梗塞入一段螺旋状“铁丝”(可能是纯铁铁丝或含碳铁丝)末端,将它固定,用镊子夹住“铁丝”,然后在酒精灯上点燃火柴,将“铁丝”由集气瓶口向下慢慢伸入,观察现象:
(1)甲同学只发现“铁丝”红热一下,就没有观察到其他现象,请你分析铁丝没有燃烧的可能原因是收集到的氧气不纯;铁丝有锈.(写两条)
(2)乙同学发现“铁丝”在纯净氧气中燃烧起来,实验结束后该同学整理仪器时发现集气瓶炸裂,原因可能是:集气瓶底部没有放少量水或铺一层细沙(或燃着的铁丝碰到了集气瓶内壁).
(3)螺旋状铁丝的末端系一根火柴的作用是引燃铁丝.
(4)丙同学对铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究.表是他将纯镁条和不同含碳量的铁丝(镁条和铁丝直径均为0.4mm)放入氧气中燃烧时的实验现象的记录.请你分析完成表:
物质镁条含碳0.05%的铁丝含碳0.2%的铁丝含碳0.6%的铁丝
燃烧时
的现象
剧烈燃烧,发出
耀眼白光,无火星
剧烈燃烧
极少火星
剧烈燃烧
少量火星
(未填)
通过以上实验,说明铁丝燃烧时出现火星的现象是由于碳与氧气或熔融状态的铁的氧化物反应生成二氧化碳气体,二氧化碳气体体积迅速膨胀,推动周围的呈熔融状态的铁及其氧化物向四周飞溅,于是我们便看到火星四射的实验现象.

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