题目内容

老师从实验桌上拿出两瓶常用的但标签已经模糊不清的试剂,分别是固体和液体,他取少量试剂在试管中混合,立即产生一种无色气体.我们对此气体展开了一系列探究:

(1)①请你猜想此气体可能是什么物质?如何验证该气体?
②你想制取该无色气体,发生装置将选取图中的
 
(填序号,下同),收集装置选取
 

③如果用右图所示装置收集你猜想的气体,你认为气体应从
 
 端(填“a”或“b”)通入.
④请你猜想该无色气体还可能是另外一种气体,产生它的其中一个化学方程式是
 
;收集装置可采用②图中的
 
考点:常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,常见气体的检验与除杂方法,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:②根据反应物的状态和反应条件确定发生装置,根据所猜想的气体的性质来确定收集装置;
③根据猜想的气体的密度确定气体的收集方法,而确定气体的进气口;
④根据常见气体的实验室制法,结合(1)中的分析,而确定另外的答案.
解答:解:②制取氧气是固液反应不用加热,氧气的密度比空气大且难溶于水,故利用B发生装置制取气体,可用向上排空气法或排水法收集氧气;
③如果用如图2所示装置收集氧气,氧气的密度比空气大,应从a端导入;
④利用B装置制气体,反应物还得是固液反应制取的气体还有:二氧化碳、氢气,若为二氧化碳,碳酸钙和盐酸反应生成二氧化碳、水和氯化钙,方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,二氧化碳的密度比空气大,能溶于水,故用向上排空气法收集;
故答案为:②B、C或E;③a;④CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;E.
点评:本题主要考查了实验室制取气体的方法以及收集气体的方法,反应原理等,比较灵活开放,考查了学生运用知识分析解决问题的能力.
练习册系列答案
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